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姚玉知推拒不得,只好满心
激的收下了这两家送来的东西。
传彩球也叫击鼓传
,因为没有鼓和
球、彩球,季天文还偷偷拿了他爷爷以前用过的铜锣、他小姑
旧了的绢
作为替代。
猪
是王家田庄上杀好了送过来的,鱼虾则是季家老爹和季大哥、季二哥当天新打的。
于防护状态的逃跑者不能移动和说话,但是抓捕者也不能抓人。
当然,在早起晨练、听姚玉知读书、和小伙伴们玩耍的同时,她也没忘了偷偷摸摸学习那本。
编
篮跟
河都只考验
力,不考验智力,但三个字和传彩球就不同了。
当然,除了任瀚玥提供的这些来自后世的游戏,季天文等本土小娃娃也提供了诸如放风筝、
陀螺、打弹弓、摘野果、掏鸟
、下河摸鱼等本土游戏。
这个游戏不仅考验反应的
捷程度与
的灵活程度,而且也考验小娃儿们掌握词语的多少,十分有趣。
逃跑者想要解除防护状态,就必须由同样作为逃跑者的其他小伙伴接
他的
。
小娃儿
里装着成人灵魂的任瀚玥不知是不是心智受了这

的影响,她没有任何顾虑的跟着季天文等人上山下河、满村
疯跑,玩得那叫一个不亦乐乎。
传彩球这些人多才好玩儿的游戏也教给了小伙伴们。
每次玩这个游戏,除了作为敲锣人选的那个人要背对着众人之外,其他小娃儿全都会围成一个圆圈席地而坐。
如果抓捕者抓捕到所有的逃跑者,或者所有的逃跑者都
防护状态,抓捕者就算是获得了胜利。
十岁以下的孩
基本都还没怎么读过书,所以大家很少选择背诵诗词文章,倒是民俗小调和这个年代广为
传的神话传说、话本故事,任瀚玥着实听了不少。
在小娃儿们无忧无虑玩耍、大人们忙忙碌碌为家计
劳的过程中,时间很快就来到了永光二年十月底。
“三个字”
照规则分为抓捕者和逃跑者,抓捕者在抓捕的过程中只要用
碰
到对方,逃跑者就要退
游戏,但是逃跑者可以在任何时候喊
三个字组成的词语,
防护状态。
十月的最后一天,姚玉知他们在季家所有成年劳力和王家四个长工的帮衬下,将地里所有的稻谷都脱粒收
了粮仓。
姚玉知满意而归,然而让她既
动又无奈的是,这两家竟然转天就送了半扇猪
和一篓鱼虾过来。
铜锣敲响,小娃儿们就开始传
,锣声停下时,
在谁手里,谁就或是唱歌,或是讲故事、讲笑话,或是背四句以上诗词文章,或是
五到十个俯卧撑、
蹲、
抬
跑。
任瀚玥察觉到姚玉知心里过意不去,她偷偷提醒邓秦氏,邓秦氏立刻把自
等到这个游戏大家玩儿腻了,任瀚玥又教他们玩儿“三个字”。
为了
谢这两家人,姚玉知
主分了两成稻谷给季家和王家。
王家人和季家人都不肯收他们送去的粮
,最后还是姚玉知以再也不用他们两家帮衬相“威胁”,两家人这才不情不愿的收了粮
。