同样的讲法，同讲的内容，有的孩一听就明白了，甚至能举一反三，有的呢，却象个傻似的，死都记不住。关键是这样的孩，真是蠢笨的极少，大多数是不认真，不读书的孩。搞到最后夫见到这样的孩都疼，孩也怕夫这恶循环的地步。

“你讲慢吧，可能他们接受的慢些。一节的内容分成三次讲呢。”丑姑只能这样提议。有的孩就是接受的慢，你不能要求每个孩都能一学就会啊。

“我天天下了课，还得再单独给几个完全没听懂的孩讲，可是，我累了个半死，还不见成效。”宁二十分苦恼。

“放假我在家，也不能把人拒之门外啊？”宁二疼的说。

“我实在不知要怎么办了？”宁二对着丑姑吐槽。

但是在宁家村呢，虽然这两天宁二不上课，但孩们还是要来问功课，他肯定也不好不教啊，并且这些孩还完全不懂呢，所以这两天，他本就没歇过，反而比平时上课还更加累呢。

“你早上就来我们家躲清闲呀，我也通知姜吴村的人，这时候不许来找明儿问功课，让你好好歇歇。”丑姑说。

“嘿嘿，要不

“我已经在这样了。你完全不知，他们真的很用心了，可是能学好的没两个。”宁二叹气。他现在算是明白当初他自己上学时，夫快被某几个同窗气死的受了。

可是宁家村的孩不同啊，他们都带着任务来的，并且他们也知这个学习机会得之不易，一定要用心学，所以，无论是上课，还是下课了，孩们都在努力学习着，可是到来，会的却没两人。宁二觉得很挫败，也很无奈，孩们没学会又十分着急，得他的情绪也跟着张起来。

她可没宁二好说话，如果有人不听，她就当面发火的。宁二却不同，一来他有些拉不下面，二来还觉得是自己没把孩们教好，想要多多努力，尽量把他们拉上来呢。

“这样不行的。我们脆放个小假，让大家都休息休息。可别把你搞垮。”丑姑很担心他的，她现在甚至有些后悔不该教小猫了。如果不教他，村民们本就不会知，宁二能当夫。

“这我可帮不上忙啊。”丑姑连连摆手，她不可能去宁家村帮他，而且她也不是个有经验的合格老师，在她看来，宁二教学其实已经很不错了，课讲得还是很生动的，而且宁二脾气也好，会耐心的反复讲一个问题，丑姑要是讲三遍就烦了，要发火。

其实一开始丑姑和他就订了上五天歇两天的规矩，在姜吴村这个规矩执行的还算不错。因为宁二有两天不来上课，但大家有什么问题可以来问明儿，还有更差的人还能问小猫。等歇过了这两天，这些孩的知识并没有忘记，甚至有的孩还能提前预习了即将要学的新知识。很是给宁二减轻了一些负担。

学会一样。搞得孩们压力太大，学起来反而事倍功半，得宁二的压力也跟着大了，还没把他们教好。

“这有什么用？又不是没放过假休息。”宁二摇，恨不得到哪个地方去躲几天。

不一个月，宁二就累得可见的瘦了，力也开始不支，甚至每天早上都觉得还没有睡醒，起不来。

“哎，天天往你家跑，搞得我都象是你们家的人了。”宁二苦笑。