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第142章:苦涩的朱棣(2/3)

当初是大哥,现在大哥走了,先是允炆,然后大侄又来了。

断句。

此看来,陛下对于长孙殿下,怕是溺至极啊。”

不过他并没有想过去发明标符号的事情。

因为有关于标符号,早在秋时期,孔那个年代,就已经发明了,而后才逐渐被废除。

真要是大言不惭的搞发明标符号这些事情,那简直就是文人之耻,将会受到所有读书人的嘲笑,真就变成一个笑话了。

“东家,允

写下的意见当然是用大白话,还好大白话的使用,朱元璋就一直在用,朱英用上去倒也不算尴尬。

说到底,还是因为朱英没有接受过大明正统的儒家教育,才会如此。

父皇的,只能在大哥这一脉上吗。

就在朱英批阅某个的奏章时,张伯在门

朱英嘟囔一句,然后开始发奋用功起来。

这就是明确规定,小孩读书一年以后,就要考校‘离经辨志’的能力。

礼记学记中有记载,“一年视离经辨志...”

唯一值得庆幸的是,就大明现在,繁字和简字,是属于并行的。

自从第一批奏章送到之后,朱英再也没有了其他的娱乐活动。

所谓‘离经’,就是句读经典的能力,简单来说就是断句。

之所以很少使用标符号,主要是文言文除了对‘之乎者也’这类的语气助词使用起止文句外。

朱棣也有些不甘和苦涩,甚至隐约间有些嫉妒。

用繁字的很多,但用简字,也不是看不懂。

现在大明可不行用标符号什么的。

朱英还在批阅奏章。

我也是父皇的亲生骨啊。

每天就是看不完的奏章。

“还能怎么办,慢慢学呗。”

所有的文言文,都是一句话下去,让朱英看起来非常的吃力。

到了现在,已经涉及到地方民生的事情了。

毕竟朱英在大明十年,对此多少有一些了解。

之前送来的奏章,从以工代赈情况的收集,到后面的一些的小事。

没能力的,基本上也不下去。

而一些文的奏章,也开始变得稀少起来。

我改变不了文言文,那就只能改变自己了。

也就是这个原因,文言文才会被称呼为雅文,将读书人和文盲,彻底的断绝开来,形成一条难以跨越的鸿沟。

唐代的陆德明经典释文,宋代尚书表注,都有标符号的使用。

要么埋了,要么放。

里。

.....

也就是说,目前困扰朱英句读文言文的事情,在如今的大明,是小学一年级就要掌握的基本功。

在行文的时还讲究骈骊对仗,起承转合,以及平仄韵律等。

毕竟在目前洪武年间,实事的大臣还是很多的。

然后这个时候,朱英再次发现了一个时代上的问题。

所以朱英在批阅奏章,写下意见的时候,能够记得繁字,就写繁字,不记得脆直接用简字代替,这些也不耽误。

也就是说,大明只要受过正常教育的读书人,就不需要标来断句,也并不需要另加符号来会意。

其实这玩意看多了,慢慢也能接受。要不了多久,形成了习惯,就没啥其他的问题了。

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