工作组里，来了一位斯文俊气的教书先生。

说着，就比着练了起来。

凤芝呢，一脸兴奋。

还乐颠颠地想着，等启铭返程时，还会雇他的车吧？

至于那个淑娟，他倒是没直接提。

今儿因为去上课，这饭得晚了，现在可得抓喽。

一家人也好好团圆团圆。

而凤芝一想到会写自己的名字了，就笑得合不拢嘴。

于是，笑嘻嘻地向翠翠请教。

启铭那孩脑好用，自然会想明白的。

第二天上午，徐甜甜和凤芝，带着冬娃准时来到了章家祠堂。

他也拿着一细细的柴禾杆儿，在地上画。

看看村东的冬娃娘都上识字班了，自己为啥不行？她还是个和离的，都能大大方方地门，自己凭啥要窝在家里？

他找到那位经常跑县城拉货送人的崔把式，让他下午见了启铭，给捎个信。

心想，这位叶先生可真受迎啊！

而冬娃蹲在一旁，也有样学样。

见此情景，崔大婶喜上眉梢。

一屋，只见黑压压的一片，坐了半屋人。

这是给自己留了条后路，真闹起来也好有个推脱。

*

徐甜甜知自己的弱项，倒也一都不生气。

老大章存山是个厚人，一向孝顺。

见凤芝一提到叶先生，就赞不绝。

还不到半天，村里人都听说了。

于是，这一个下午，庄院里闹着要去上识字班的，可是不少。

那些被家里圈着，不得门的大闺女、小媳妇也想去瞅瞅。

惹得娘和小姑“咯咯”笑了起来。

对老爷那边的动静，村东的章老二家并不知晓。

这位崔把式，也认得启铭。

见翠翠又揣着手，不知该啥？她心情一好，也不再朝她瞪了。当然，也不再客气了，直接吩咐翠翠活。

饭的间歇，还拿着烧过的柴禾杆儿，在地上划拉着。可左瞅右瞅，就是觉得写得不像，却又想不起来究竟是哪里不对？

徐甜甜见了，也很兴。

凤芝学习，日后定是个有息的。

今儿开了个好，估计明儿去上课的闺女媳妇会多起来吧？

还都拿着冬娃娘榜单，搞得那些封建家长们哑无言。还有的，脆跑去找崔大婶，让她面来说服爹娘，好同意自己去上识字班。

见前面已没空地了，仨人只好在后面找了个位置坐下。

与昨日空地情景，成了鲜明的对比。

她和凤芝在灶屋里，有说有笑。

这还真让曹组长给说对了，冬娃娘就是个活典型啊，对村里的影响可真大啊。

儿回来吧？

崔大婶说了，如今是新社会了，妇女都得了解放，以后不能再个“睁瞎”了。

这几趟启铭返程，都是搭乘他的车，他自然认得，也知他住的那家旅社。于是满答应下来，说保准把消息带到。

见爹吩咐，立去了镇上。

*

她一边和面，一边哼着曲儿。

她拿着柴禾杆儿，在地上刷刷几笔。凤芝一瞅，连声赞：“，还是你写得好啊！”

上课时

徐甜甜呢，自然是十分老练。

徐甜甜和凤芝扯着冬娃回来后，就一扎了灶屋里。