第一代数题，最后的答案错了，但是乔安安的思路和几位三学生的思路一样，估计最起码能对一半。

正在对题的几名三学生，惊愕地回过，看着乔安安。几个人互相换了一会儿神，才依次说，“我是这个数。”“我也是。”“那看起来就是这个答案了。”“唉……那看来我错了。”

醉醉一脸严肃，“还是别喝冰的了，你最近备考这么忙，难免抵抗力差一。我还不知你，回家后又要突击准备数学竞赛了吧，这个时候怎么能拉肚？”

……

立几何……好像也对了。

三的学生充满了挫败，

正在对答案的主力军还是二和三的学生，一学生大半题目都不会，会的也不过寥寥写了开始几，本不到最后，因此也没什么答案可以对。

乔安安下意识地说，“8903.”

班主任得知乔安安去找了数学老师，还特意来关心她，“病完全好了吗？才是第一位的，一的数学竞赛不过是让你们试试，二甚至都还算是模拟，三才是决战。别太拼命，再把累垮了。”

数学老师虽然从来没有指望过一学生能考什么成绩来，乔安安曾经是唯一的例外，但是这整整一个月的病假，自然也让他不抱希望了。不过数学老师还是认真地想了一会儿，给乔安安指了条明路，“之前我单独给你辅导时候的那些题，拿来重新，能多少是多少。”

之后乔安安再怎么磨泡，醉醉都不肯再让她喝一冰镇绿豆汤了，乔安安一路上都在后悔自己为什么要多嘴。

“那平面几何的题，一共五条辅助线对吧？辅助线分别画在……”乔安安心中默默想到，自己也是这么的，看起来是对了。

乔安安在之前的权衡中，已经决定放弃一的数学竞赛，全力准备语文竞赛了。考试的时候心态就格外轻松，考完之后，因为接下来又没有考试了，不会影响状态，自然也就没有了不和同学对答案的忌讳。

“那排列组合的题目，最后的答案是——”

几个人看向乔安安的神十分复杂，这题目很难，他们也都费了好大力气才来，还有几个三学生没有来或者错了。

正如醉醉所说，次日乔安安回到学校，就开启了疯狂复习数学的模式。乔安安径直去找数学老师，问他在接下来的短短几天，怎么复习最好。

第二代数题，对了。

安愣住了，“我和你开玩笑的呀！怎么可能拉肚？就算拉肚，也还有好几天呢，到时候早就好了。”

乔安安在一旁静静地听着。

那些题目，要么是往年的竞赛题，要么是与竞赛题十分类似的模拟题，这个时候用来复习正好。

乔安安越听越有信心，虽然一就省队肯定是无望的，但是照着她现在的平，乔安安有自信二就能省队。

乔安安有愧疚，班主任到现在都以为自己是真病了，同时更多的是动，班主任是发自肺腑地关心学生。乔安安保证，“您放心，我会注意的。”

乔安安一个一的小学妹，竟然会？还对了？

当然注意与好好复习并不冲突，说完这句话，乔安安又一扎了数学题里，直到数学竞赛结束。