这些都是李盼儿在，钱迷迷在旁边看着，然后尝味看对不对。不过，钱迷迷一开始也不懂，为什么那面就不能整张的剥下来，而是一一碎片。后来，自己都放弃了。

自己是没有那份力的，钱迷迷觉得自己一边要和钱亮开始琢磨大棚植，另一方面也要和自己的两个宝贝疙瘩开始好好互动。毕竟，那么小的孩，已经开始知外界，要是自己不好好教育，那真的错失了一个好机会。

因为，对于钱亮，钱迷迷是要他开始育苗，主要是发芽。天冷了，已经不是以前随便泡一下就行的，更要注意发芽时的温度，钱迷迷还专门要求钱亮记下发芽时间，发芽的概率，温度之类的。

超整一，这样也是为了竹竿弯曲的时候，不至于没有抵抗的力。到时竹竿起来，或者是弯的程度不够，而没有办法。钱迷迷把自己的思路给钱多多还有李盼儿都告诉了，当然，也包括里正钱仕。

钱迷迷觉得自己的步骤什么的都对的，但是却没有吃到自己想要的效果，就问了李盼儿是不是又放了什么东西，结果什么也没放，就是那以前的。那钱迷迷就觉得肯定还是和面糊搁置的时间，或者是面糊醒着的时间有关。

另一方面，钱迷迷也是开始考虑要是竹不够用了，那还能从哪里买来竹，到时买什么样的，那个徒弟也应该经过一段时间的磨练，自己就能找规律，要是找不来，那也有里正钱仕在旁边指。

钱迷迷把自己在镇上要的事情，而且让那些人都什么，也都告诉了钱多多和李盼儿。并让李盼儿也试着洗面，然后找了一个铁制的薄盘，放到锅里开始涮攘。

但是李盼儿看到钱迷迷是真的想吃，就等了一会，自己悄悄的又尝试了一下，发现这次比上次的要好很多。虽说也不是那么完整，但是最少不是碎糊。钱迷迷也不讲究用肝调料了，就用柿汤调了一下味，还是觉不错了。

小孩开始应随的时候，学东西哪怕自己不懂自己在学什么，为什么要这样，但是记忆最，以后的日都会受到影响。甚至长大的过程中，也会无意识的受到小时候记忆的影响，转变思路。

在就是钱迷迷觉得那个涮攘的锅有问题，前世都是用铝制品，现在肯定是没有了。那也找不更轻更省时间的材料，只好将就的用。好在，到最后，虽说是有太厚了，但是也可以免签能吃。

墙上，距离墙二十公分的地方。

而钱多多，那就是和李盼儿整把握，自己就负责技术上的忙，剩下的就是要给她们两个来理。要买东西，要和人家商量，要派谁去，这些都要给钱多多和李盼儿。

但是，大家第一次吃这面制品，觉得特别好吃。每个人都吃了好多，而且还专门给粉条那边的小作坊也送过去一些，钱迷迷就让钱多多赶到村杀猪的人家买副猪下。然后，让李盼儿

而对于砍伐竹，这事，钱迷迷就给了里正钱仕和钱多多一个徒弟，让他跟着里正好好学习，毕竟，人家不可能一直帮着自己理这一块。而且，一方面，先是砍伐自己林里的竹，那些也是够用的。