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三、复习让人头疼(2/2)

“招新时间定在明年一月,注意时间。还有,单独收徒宗门不日常用度。”她嘱咐完,补了句,“在剑宗理完事情前,别去那了。”

然而依照韩柳宗的收徒惯,除非现特殊情况,比如我和我,否则不会有第三个剑修。从这方面看,把小孩丢给我教可能还不如让对方在外门慢慢学。

我把新增的三百多本书类分好,往储戒里放。

“那就到时候随便找个长老问。”掌门说,“问我也行,记得先把书拿来。”

以及,我也看了,小莲说的没错,我确实看不懂,前面的男之类的概念划分倒还好说,常见,到后面就开始完全无法理解。

虽然这次招新很可能捡不到徒弟,但并不是完全没有可能,得好准备。

宁长老……他最了解的不是灵兽的产后护理吗,如果讲的这东西,我一个剑修不学也没关系吧。我有疑惑。

我:“明白了。”

“那这两天看。”我说,把之前看完的书分类,单独收到一个储里,以防止往后需要时找不到。

但既然决定了,先回顾一下学过的东西,其余的到时候再说,这回也未必能遇上有缘人。

丹修相关一百本,修一百二十三,御兽三十五,符修五十八,识字的也有两本,总计三百一十八。其中没有一本与剑相关的,并且有半数是基础内容,剩下一半是教学。

至少不能什么话都憋不来。

样不希望掌门在一旁试图搭把手,多数时候这和捣没区别。

看来很可能是我没接过的东西。我说:“看不懂找谁?”

我回看了,,完全没有印象的书,连是什么时候拿到的都不记得。可能以前觉得没必要看吧,剑修很少有在屋里打架的时候,一般打起来会先把房拆了,没有房能挡得住剑修打架。

我说:“好。”

可能是因为再奥的我看不懂,教徒弟通常也用不到,所以没那些。

在练剑的空档把从识字开始的基础教学内容看了一遍,我梳理着简要,并整理分修改过的内容,思考该怎么教徒弟。

那我等着吧,凌霜君人缘好的,唔,得多助,是这样,他肯定没事。

掌门想了想,斩钉截铁:“找宁越,他特别懂。”

如果需要形容,大抵就像我看掌门给的那些作用不明的符一样,是存在于认知以外的事。而到现在为止,由于掌门经常给我和我送符,我已经积攒起了许多传送到莫名地、使用后原地放烟之类,用千奇百怪的符。

掌门说:“虽然我觉得你大概用不上,不过这方面的教育很有必要。”

掌门和小莲走后,我对着书陷沉思。

还有凌霜君……剑宗一时半会儿也不能对他徒弟怎样,多数时候命比较重要,他们应该是想不伤及凌霜君的情况下解决他徒弟,需要等待时机。

我没急着去找长老。

修士的记很好,不会现学过的内容过了很久全忘记需要从再学的情况,但是这么多东西,哪怕是复习,看着还是会疼。

短时间学太多很容易导致记错,在将要收徒的时间该避免现这情况。

小莲话,毫不掩饰对我的嫌弃:“别大概了,是绝对,剑修有一个算一个,都不需要这玩意。而且韩陆光看书真能看懂?”

“这本这么新,没看过?”她从书堆里拎本书。

小莲在嫌弃人方面众生平等,张嘴就是嘲笑:“宁越不行,他就知灵兽的,年轻时候想找对象还找不到,理论实践全没有。”

修士的寿命通常有数百上千年,教材的革新速度相对来说很快,往往十几二十年就要行修订,也就导致现在的教材和我学的时候有不少差异,即使我理解起来没有问题,还是可能现解释不清的状况,到时候一起问。

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