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分卷阅读159(2/2)

祁盛适时给表扬:“的不错!”祁闻言有些开心的笑了一下。

教练心里忍不住吐槽:这位家长耐心也太好了,他这一行后教过的学生也有不少,很多家长把孩领来后,不是去逛街就是坐到休息区玩手机,还真很少见这么一直陪孩的。

张的抓了祁盛的胳膊,用可怜兮兮的声音看着祁盛说:“爸爸,你先别松手。”

见他这样,祁盛索退到场地边,坐在专门设置的休息长椅上,观察小家伙的表现。

好在教练指导的比较专业,也不是很难,在开始以为怎么也站不起来的祁,慢慢的还真能放松的站好了。

看着和他差不多大的男孩们前一亮,唔,不是唯一一个大孩的话,这里看着也不错。

这时候祁盛只能后退一边看着小孩自己试验,然后他发现,小家伙在觉到他不在边时,胆还要大一,甚至在快要摔倒时好几次自己还能找到平衡。

扫了周围像燕雀一样自由行的小弟弟小妹妹们,只能,然后略带些张无意识的张着双手试图保持平衡。

这才刚刚开始,不用这么急着夸吧!

可不知教练的想法,此刻他正全神贯注的照教练的指导一个一个的动作。

祁盛笑笑安抚他:“乖,没事,我在旁边看着呢,你先习惯下独自站立。”

但顾客是上帝,人家当爸爸的着孩,他还能说什么不成,只是心里忍不住慨,这么大的孩了还这么细的照看着可真是少见。

教练先是指导祁穿好鞋和护,然后开始讲解行安全注意事项,等前提知识讲完,才开始教导祁行的基本要领。

旁边的教练看着他们父俩旁若无人的在那里骄傲,心里默默有些无语

他此刻有累了,还有些想上厕所,于是转了

这才彻底放下心,两人来到前台,祁盛好登记后就有专门的教练过来和他们认识。

除了动作的基本要领,教练又开始教祁在摔跤的时候怎么摔,刚开始玩不可避免的会摔跤,怎么摔才能降低伤害度是基础学习的一个重要知识

,我上网查过,自学也可以的。”

本来教练还想去扶一下他,但见小孩下意识的把手伸向家长,而家长又反应迅速的把人扶正,只能保持着微笑,继续他的人型讲解机。

自学当然可以,但祁盛怕有些姿势不标准容易伤小孩,还是决给他报了班,此刻见小家伙犹豫,他直接拉着人走了去,看着场地里的其他几个大孩,示意小孩看:“呶,那边还有几个和你差不多的呢,人家都没走,你怕什么。”

站立、原地踏步、向前推步……动作难度一增加,祁好几次差一就保持不了平衡。

自从穿上鞋后就忍不住扶着爸爸的祁发现教练刚刚教完如何站立,一直他支撑的爸爸就打算放手。

离开爸爸的保护范围,祁慢慢的开始静下心认真受脚下的觉,着教练的姿势指导,一遍遍的在场地里反复练习,这样持了差不多一个小时,才终于能一的向前推行了。

祁盛继续安抚:“爸爸给你报的是一对一的教学,所以不用担心和小朋友们一起学习。”

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