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不过现在看来,凡事不能一概而论,虽然一个
份群
会有一些共
,然而每个人也都有自己的个
,有孟凯琳叶文洁这样的人,也有萧红李怡楷这样,对那个时代女
苦难
为理解的,最重要的是,自己与其她人永远都应该只是联盟合作的关系,关于自
的决定,只应该由自己
,不能放弃自我思考。
樊白令一看就乐了
来,看来古文也不是像自己之前想象的那样枯燥无趣,有些小故事还是很有意思的,特别
有讽刺
,古人也是很幽默的啊,樊白令想象着假如有一个人对自己说,她是一个非常了不起的人,背负着拯救全人类的使命,因此要自己把读书系统送给她,自己会怎样
?“抱歉我是一个没有才华也没有本领的人,能拯救的只有自己,全人类的大鼎我实在扛不起,所以您自己另外找辙叭(#^.^#)”
,比如说洗澡的时候,上厕所的时候,或者睡觉之前,自己现在还是赶快看书攒金币。
尤其是风格表现明显,好歹还自我反省了一下,便很有一
落难贵族的味
,有一

的“一腔
血被辜负”的控诉,转
就歌颂旧式女
的“无私忘我伟大母
”,然而姜淑梅老人的
述历史,却只是淡淡的叙述,并没有什么震惊,也没有什么意外,即使如此
重的苦难,也不觉得天崩地裂,因为对此早已看惯,如果说什么是“看到人
之恶”,樊白令觉得这才是真正的“看穿人
之恶”。
樊白令脑
一转,又想到了很久以前的“叶文洁话题”,对于白富
知识阶层来讲,她们去尼泊尔支教只是间隔年的一
验活动,就好像大学生背包客,来到一个地方就住青旅,虽然简陋了一
,但也是另一
新鲜
受,大城市的人也会有这
好,长时间的都市生活过腻了,想要亲近自然,就带齐装备去山间野营,至于当地现实的生活,她们是无法真正
会的,毕竟她们是“另一
人”,而且也以此而得意。
孟凯琳和自己谈起时代背景,文革是一个断代史,一段不正常的变奏旋律,然而家暴与
犯罪却是始终贯穿的,无论是“太平盛世”还是“变
末世”,
为女
,总是遭受更多威胁,可是一些女
却只是以自
幸免为荣,樊白令忽然想起不知从哪里看到的一句话——在别无选择的不幸中谈论幸运,是一
傲慢。
然而事实上这
所谓的“敬重”是真的吗?里就记录了一起工宣队员
暴女知识分
的案件,女教师怀
却无法终止妊娠,因为要提供父亲的名字,工宣队
目威胁她不许说
去,她走投无路上吊自杀,黑寒纪之前,山东大学学伴事件之中,也有
氓
扰山大的女生,还有一些人肆意用山大女生开玩笑,简直是把山大当成了现代的书寓,迫不及待要把那里变成
级
院。
对于政治运动的那一段历史,樊白令虽然没有读过大
的专门研究着作,然而却看过一些回忆录,比如、,这些都是比较
级的知识分
写
来的,与相对比,这些回忆录有一个很鲜明的特
,就是都在
调“自己本该如何如何,然而在运动中却如此惨烈”。
樊白令莫名就想到了
级战俘,假如这是一个男男文,一个文质彬彬的俘虏看到日军对自己的同伴殴打而且
扰,但是因为自己有知识有文化,所以对自己便很客气,然后这名战俘“愈发
到这
敬重的珍贵”,樊白令顿时觉得,这个抗战男男文没办法看下去了o(╯□╰)o
从这里面,樊白令
觉到了一
自恋,无论说得多么动听,什么对知识文化的尊重,然而这些女
知识分
就是文化的载
,有一些人的心态上也确实觉得自己是特别的,理当比别人受到更多的敬重和优待,自己的权利应该优先得到保障,女
知识阶层的一
分在刻意与普通女人
着区分。
对于那些命运比自己更好的同
,樊白令并没有什么嫉恨,人家过得好是人家的事,没有必要把别人拉到和自己同样的
境,事实上因为自己早早就业,樊白令对于
等教育一直带有一
憧憬,每当看到
学历的女
,心中不由得就涌起一缕希望,仿佛见到了前途的光亮,她一直以为,这些有知识的女
更有见识,想法更
刻,有远见,能够带领女
往一个更好的方向走。
樊白令努力地又继续看这一本国学经典,“戎夷违齐如鲁,天大寒而后门。与弟
一人宿于郭外,寒愈甚,谓弟
曰:‘
与我衣,我活也;我与
衣,
活也。我国士也,为天下惜死。
不肖人也,不足
也。
与我
之衣。’弟
曰:‘夫不肖人也,又恶能与国士之衣哉?’戎夷太息叹曰:‘嗟呼!
其不济夫!’解衣与弟
,夜半而死。弟
遂活。”
其实孟凯琳也没有什么,虽然在樊白令看来,她带了一
知识分
的自视甚
,对于知识阶层
份