窗外的天光很亮，岑易坐在墙侧的影里，抬脚伸到纪初谣的椅凳边抵了抵。

她把全文翻译在大屏幕上放映来，：“课上的时候就让你们把不会的词语解释都标注在书上，一个个懒得动手，周末回家一写作业就原形毕。还有几个去网上百度翻译的，人家那意译，有些连关键踩分都没翻来，填的满满一横线，就拿到一分语意分，觉得自己丢人不。”

岑易早初的翻译画风跟纪初谣相像的，很多地方可能她这个老师的不能理解思路，但到了岑易这里或许就可以帮忙更好的纠正来。

语调疏疏懒懒的，最后一个尾音，像是带着勾，向上扬起。

让岑易帮她改题，其实是有秦琼音的一分考量在其中。

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侧眸望去时，外的光正好从云雾下缓慢挪开，偏斜的照教室，少年清隽张扬的脸廓被薄光拓得格外致好看。

课前铃响起，秦琼音督促大家别再玩手机，好好午休，便离开了教室。

秦琼音把语基选择题讲完，开始讲课内文言翻译的内容。

后周六中午的午休都尽量半个小时到我办公室来，我们每个礼拜张小卷，就当一周的成果检验？然后你每天的里的习题，就暂时先让岑易帮你改。”

岑易看了自己桌上的语文周末小卷，行吧，这回错得确实惨烈了些，没法儿拒绝。

她说着用教投影仪，：“下面给你们五分钟时间，看看还有哪些句自己翻译不通顺的，一会儿我人起来回答。”

五分钟后，秦琼音将PPT切换到新的一页，是第一段的内容，她在班上扫视一圈，分语文苦手的学

岑易提醒：“姨，你这是忘了我接下来还要忙竞赛的事吗，改题的事换别人也能吧。”

纪初谣没多想，秦琼音长得漂亮，对她又有耐心，她发现自己对这类型的人没抵抗力的，包括纪母，包括她，所以非常轻易地答应了下来。

倒是边上的岑易默了默，有些没想到最后看戏看到自己上来。

纪初谣应了声，才后知后觉地发现自己应得过于自然娴熟了。

“阿菜。”

纪初谣看着已经暗下来的教室光线，莫名有些心叹惋惜，但还是如若无事地应：“知了。”

岑易却是因为日光不舒服地眯了下，一个反手直接将窗帘拉上，把那缕光遮的彻底，这才继续往下：“你知的，我接下来会很忙，所以你要合，每天早读前把上一天完的文言文给我检查，懂？”

话音落下，班上同学便仰起脑袋，对着屏幕上的翻译大声朗念起来。

广播里的音乐还再播放，走廊上的学生纷纷了教室，嘴上还有一搭没一搭地聊着话，想逮着最后的两分钟铃声，把肚里憋不完的话说完。

因为中午秦琼音对纪初谣表现的上心，纪初谣连带下午的语文课，都听得认真了些。

“嗯？”

秦琼音没好气：“你还敢说，上个学期好不容易把文言文这分的成绩提上去了，打一个假期的游戏，知识全丢给我了，开学这几张小卷的，我连看都不想看。正好借着这个机会，你帮初谣改题的时候，自己也好好巩固一下，也省了你再别的时间查缺补漏。”