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她这学校,最初的规模是幼儿院区小中大三个年级,每个年级3个班,每个班级可以容纳30个孩
;小学是一到五年级,每个年级10个班,每班可以容纳60个学生;初中和
中一样,三个年级,每个年级10班,每班可以容纳60个学生。
再加上教师和学校里的职工,她这个学校最初的规模是可以容纳上万人的大学校。而且,还预留了很多扩建的余地。
这校长原本是个非常有名望的大学教授,看了风知意的教育系统和理念拍案叫绝,才自请过来当这个偏远地区的小校长。可见国民教育认知这么淡薄,真是让他这个教育工作者忧心忡忡。
好在风知意教会了他用“手表”,几
因为学生少,国家分
过来的教师也不多。这个校长可是
兼数职,还带着
中班。
其实他们家离学校很近,孩
们骑着那小车,也不过才十来分钟。为了方便孩
们上学,建设学校的时候,孟西洲还特意让工人修了一条从基地到学校的路,修得又宽敞又平坦。
即便如此,风知意还是担心孩
凑
闹的这几天吃不好,第二天早上送孩
们去上学之前,给他们准备了些吃
放在书包里。
可她去校长办公室看了下统计状况,幼儿园报名的才26人;小学最多,有800多个;初中500多个;
中才100
。
校长一脸愁绪,“估计是前几年知识分
遭到迫害,他们心里还怵着呢!”
还因为这边都是连绵起伏的大山,为了安全着想,路几乎修的是直线,能让基地门
的守卫,用望远镜可以一
看得到学校门
。
风知意觉得民众教育意识不
,也确实有这个可能。但过几年,国家
制九年义务教育,这情况就会好了,便安抚他,“没事儿,万事开
难,以后会好起来的。就算学生少,咱们也不能
虎怠慢了。得把我们的教育质量打
名号来,以后就不愁没学生。”
而且,竟然有一大半都是外地看了中央广告特意慕名来求学的,家里都是
官或
级知识分
。其他的,都是一些县城工人家
的
女。离学校最近也最方便上学的农民
女,居然还不到十分之一。
三个孩
第一天上学很兴致
,毕竟平时在基地,除了自家兄弟,也就曹
一个玩伴。现在一下
多了那么多同龄人,几个人都兴奋得不行。
给孩
们兑换好饭票菜票
给他们,然后把孩
们送去教室安顿好,风知意看学校里的人数确实少之又少,就去看了下学生状况。
校长不以为意地微微摆手,“职责所在,咱们共同努力。”
风知意真心为现在这个时候教育工作者的一片赤诚之心而动容,
激笑
,“那就有劳校长您
心了。”
风知意
,不
学生多少,学校总算起步了、慢慢地运转起来了,也算是了却了一件大事。
天
心给他们准备的营养好吃?他们也就凑个
闹好玩,
持不了几天的。”
学校的事情上了正轨,孟西洲也终于有空开始跑他在外面的生意,需要时不时地
趟远门。
校长听得微微宽

,“也是。风校董你提供了这么好的教育条件,我就不信我教不
几个像样的大学生!”
他之所以这么说,是因为招收
来的
中生中,有好几个现在的学习
平,下一年都可以参加
考了。