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下午到C大摆摊的时候,雪雁就拿个纸盒,放上一分两分的几
钱零钱在车上。在草丛里找块砖
压着。然后再找一张纸,留个条儿,茶叶
自取,零钱自找。就把车往那儿一扔,带着小风去幼儿园报名了。
结果,打开那盒
一看,满满当当的零钱。不用查,也知
,绝对不会底于茶叶
的总价。
两天没
摊
了,今儿个生意格外的好。到中午,粥就卖完了,只剩下一百多个
。
把孩
领
来,小风从把的小兜兜里拿
来一块
果
糖给雪雁看,雪雁问他在幼儿园待得怎么样的时候,人家也没有多愁善
,可
兴呢。幼儿园里图书多呀,他喜
看。还有
梯,跷跷板,木
之类
雪雁其实心里是
着
和钱都剩不下的心理准备的。到不怕车和锅丢了,学校门
就有保安室,对面还有派
所。里里外外的人,也都是她的老顾客了,没有不认识的。就不信他们能
睁睁的看着车被推走。这会儿可还没有城
呢。
我重活了一回,还得等着我儿
息了再来依靠?那我就不如一
撞死得了。
好吧。没就没了。车和锅在就好。
反正都这样儿了,还要等着小风放学。就想把空车推到门卫那里让保安帮着照看一下,去图书馆找找书看打发时间。图书馆的
理员之前每天都来跟她买粥,有次看到她借报亭的杂志看,就跟她说过,想看书可以去图书馆找她,不用办图书卡。
来自陌生人最诚恳的善意,总是很让人
动的。
“老师可好了,还给我糖吃呢。”
下午,雪雁早早就到幼儿园接小风,怕孩
一天上学,不适应。到了班上,齐老师是把小风夸了又夸,说没见过这么乖的孩
,脑袋瓜儿还好使,教什么一遍就会。一个劲儿的说雪雁有福气,把这个儿
供好了,将来老了就不愁了。
跟小风说好了,在幼儿园先试一下午。放学再来接他。
茶叶
的锅果然都空了。原本粥卖完了还剩下一个坛
底儿没送
去的咸菜也都没了。
装钱的盒
也在,盖
盖着,雪雁也有了心里准备了。
幼儿园的校长、老师也都认识,都是买过茶叶
的老顾客。原本就跟她们打听过孩
上学的事,雪雁带着孩
一来,就明白了。手续办得很顺利,老师跟小风聊了一会儿,发现这孩
人家是有基础的,就更乐意收了。
的
情影响吧,她并没有觉得多麻烦多累赘,以前演母亲,对剧本里面说的甜
的负担,只能靠想象揣
角
,现在她有些明白那是一
什么
觉了。
雪雁心里吐槽,嘴上把齐老师恭维着,什么有经验有亲和力,招孩
喜
,我们家孩
在家还是
任
的,到您跟前儿就乖了,还是您有方法。把正吧啦吧啦把老师哄
兴了就行呗。老师
兴了,自家孩
还能吃着亏?
第20章
突然间,鼻
就酸了,
泪差
儿掉下来。
这会儿的大学生,都还端着个天之骄
的架
,你越把他们的素质往
了抬,他们越是下不来那个台阶,还就得表现得比你希望的素质还要
些才行。路人们也都有个从众心理,觉得能这么放心的把摊
扔下的,
有意思,心里也总有几分被信任的
贴,原本没想买的,也想
素质一把,拿了钱自助一个。
雪雁背着小雪才回摊
。