果然，针对全场战术仔细讲解过后，助教安排了动作演示。

桑田队长和青木站在前半场的左侧篮下，“津，你来。”队长了津的名字，青木仅仅一瞥，在这么多年级的场合，他貌似要收敛些。

“个小有个小的好，速度快、重心低，突破的概率很大beshi。反倒是我这边……”津眨眨，没有说下去，但他心中已经有了预测，待会肯定要人合演示——在这类事情上，自己总会“榜上有名”。

“如果对方二号接到球，我们的一号移动，与二号包夹，关门防守，不要让对方从中路来，堵中放边。”助教用红笔画球路，“此时二号，也就是对方的后卫，有两个选择，带球突破以及传球。”

同样是控球后卫，津能够明白——全场对PG来说，就是四十分钟地狱，明明是PG，却怎么样也不能带球过去半场，对球队的责任和负罪摞在心上。他撞撞河田的肩，轻声：“别担心beshi。”

青木防守津，河田界外发球。刚持球，队长从中线的位置跑来

“beshi。”

河田显然没料到这个答案，“哈？”

带球突破会被二号、一号往边线挤压，传球给三号，但对方三号正被本方的三号防守，此时一号只要一个转便能与三号联防，将篮球压制在对方半场……津拉了拉护腕，瞥见旁的河田有些张。

“这个战术分为两个阶段，第一阶段防接球，因为对手有一个人发界外球，我方相当于5防4……”他调整红磁贴的位置，一号防发球位，二号三号站在三分线上，不能越过罚球线延长线，四号站在中线上，五号则于我方半场，在比三分延长线更低一些的位置。

“战术听起来很复杂，但将每一个看起来繁杂的战术行拆解，我们会发现它不外乎就是攻以及防守。持球时我们攻，攻由这四个基础分组成……”助教在白板上写下这四个词：掩护、传切、突分、策应。

“换防是为了形成错位防守，当球员于不利的对位形式时，就不得不补防以夹击，形成局的多打少……局的攻防战术是为了团队整的战术服务……”

“我的可以借你喝。”

“我的意思是，”津的视线仍然放在战术板上，“PRESS不一定防得住你beshi。”

津搐起来，从咙里发怪叫。松本给答案，“电的人。”

同辈们哈哈哈地笑起来，津一成憋了半晌，嘴角也偷偷地上扬。

一之仓说：“这是鬼。”津皱眉：“不对beshi，是哥斯拉。”一之仓持己见，“更像鬼。”津说：“哥斯拉beshi。”

最后一项训练结束，没给多少休息的时间，球员们三三两两地聚集，以助教为中心围成半圆。这是固定的环节，在能训练结束后行战术讲解，分析各个战术的利弊以及战术的变式。

对局攻战术行一番讲解后，他转换解释防守战术，同样将其拆分为四个分：换防、夹击、关门、补防。

“说到团队防守，我们山王队最擅长的防守战术是1211阵型的全场。”他在战术板上贴上五个白磁贴作为对方，再一一贴上五个红磁贴作为本方，磁贴上标着一到五的数字，“全场往往合盯人使用，针对对方的控卫，尽量将球压制在对方半场的主动的防守战术。”

鬼、哥斯拉、鬼、哥斯拉、鬼哥斯拉——这番无意义的对话经过三，津一成改：“鬼。”一之仓：“我早说是鬼。”这句话弹般穿透津，他啪的一下躺回去。河田：“又变成尸了。”

BINGO！他从地上撑起来，双手成爪，猛地贴近一之仓，面无表情地张开嘴，整齐的牙齿。

好吧，真搞不懂你。河田说，抖了抖肩膀，津一成合他的动作，像被抖落的虫在地上，在柔韧动作的时候，小腹和传来一一的疼痛，他在地上趴了一会。野边用拳敲手掌，恍然的表情：“我知了，这是在表演尸。”

“是啊，”河田顿了顿，长吐一气，“幸好我们在山王。”

津避而不答：“beshi。”都已经到这个地步了，半途而废的话就一也不酷了。——虽然表现得好像没有一样，但津确实有耍酷的意愿。这也是本能，自生就刻了男DNA里的本。