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如果林宇的行为不完全是被迫的,那就意味着他的内心
存在着某
……倾向。一
在面对
势、命令和羞辱时,不仅不会反抗,反而会产生某
特殊反应的倾向。
她以为那是在夸我的组织能力。但她不知
的是,分
角
的那十分钟,是我整个初中阶段最快乐的十分钟之一。
这是实话。我确实不知
。
他跪在我脚下的样
。他穿着JK制服低着
的样
。他嘴
颤抖
一块拼图在我的脑海里"咔嗒"一声归位了。
而我的存在,也激活了他
内的某个开关。
我不记得自己当时的语气是怎样的,但我记得他的反应。他笑容凝固了一秒,然后慢慢走回来,默默地把橡
放到了我手心里。
好吧,让我继续这条推理的链条。
关于SM,关于D/S关系,关于支
与臣服,关于施
倾向和受
倾向。一个又一个链接被我
开,一篇又一篇文章被我快速浏览。
想到这里,我把手机屏幕
灭了。黑暗重新包围了我,但这一次的黑暗不再让我焦虑。它反而像一件温
的披风,裹住了我过度亢奋的思维,让它慢慢降温。
手机屏幕的蓝光照在我的脸上,在黑暗的房间里显得有些刺
。我把亮度调到最低,侧着
,用被
盖住手机和自己的
,像一个在被窝里偷看禁书的小孩。
我说:"我也不知
。"
我们同时被对方唤醒了。
因为今天的对象不是一群不相
的同学,而是一个活生生的、
的、跪在我脚下的人。而且,那个人对我的服从,不是
于角
分工的规则,而是
于……某
更
、更原始、更让人血脉偾张的东西。
越看越
,我心里那团模糊的、以前没有名字的东西,逐渐变得清晰起来。
和今天下午,他跪在我面前时,我
受到的东西,本质上是一样的。
我
了十分钟观察所有人的表情和窃窃私语,然后用一张表格把角
分
得服服帖帖。不是简单地安排谁演谁,而是让每个人都觉得自己拿到了一个"不错"的角
,同时那些可能会因为角
分
而闹别扭的人,都被我提前安抚好了。
S。Sadist。施
者。
只是以前没有合适的对象和场景来
发它。直到今天,直到他
现在我的生活里。
只不过今天的更
烈。
烈了十倍,一百倍。
那
觉……
原来我一直都是这样的人。
而他——他是M,是sub,是渴望被支
的那一方。
Dominance。支
。
但脑海里的画面没有停。
后来还有一件事。初二的时候,班上组织排课本剧,要演《皇帝的新装》。所有人都争着演皇帝、大臣或者那个说真话的小孩。没有人想演织布匠——那两个骗
。老师让我分
角
。
我闭上
睛。
所以,今天下午发生的一切,不是一场单方面的胁迫和欺凌。它更像是——两块互补的齿
,在一次偶然的碰撞中发现了彼此,然后不由自主地啮合了。
旁边的女生问我:"你怎么
到的?"
事后语文老师惊讶地说:"小挽,你以后可以去当导演。"
老师。但我不会。有一次,一个男生抢了我新买的橡
,在走廊里得意洋洋地举着不还。我没有追他,也没有生气。我只是站在那里,看着他,然后平静地说了一句:"你现在把它还给我。"
不,不完全是"施
"。那些文章里描述的极端的

待和痛苦,并不是让我心
加速的东西。让我上瘾的不是"让他痛",而是"让他服从"。是那
绝对的、不容置疑的掌控
。是他的恐惧、他的顺从、他的
神里那
"我已经完全属于你了"的光芒。
不是因为帮助了别人而快乐。而是因为——那十分钟里,所有人的命运都掌握在我手里。他们等待着我的决定,接受着我的安排,没有人质疑我的权威。
对。这个词更准确。
他的存在,激活了我
内的某个开关。
我搜索了很多东西。
我伸手从床
柜摸过手机,打开浏览
,犹豫了几秒钟,在搜索栏里输
了几个字。