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自我介绍,然后正式开始表演。她还是很稳的,全程没有发生错误。
回来之后还偷偷哭了鼻
呢,但第一次代表学校
去比赛,就能够拿到一等奖的好成绩,鲁楠楠已经很厉害了,不然怎么可能成为小评委呢。
笑的一抖一抖的,她视力好着呢,要不是她足够淡定,都不一样能够撑完全场表演呢。
不过吕晶运气还可以,她最后是以三四年级组第三名的成绩
到决赛里面。
每组决
前六名,参加决赛。决赛的话,就是大家混在一起比赛了。虽然不是很公平,但到了决赛,演讲就带上了一些表演
质,是面对整个学校的师生的,更重要的是过程不是结果。
就像吕晶比赛的时候,张月灵和鲁楠楠都要退场是同样的
理
吕梁看完吕晶的比赛之后,带着她去找张月灵,张月灵是待会的替补评委,因为下面上场的比赛选手,是下面其中一个评委的学生,所以
照规定,这个老师在这个选手参加比赛的时候要退场。
等到下一个演讲的小同学,比赛完之后,吕晶的分数才打
来,去掉一个最
分99.5分,去掉一个最低分98分,她最后的得分是98.6分,这是一个很不错的成绩。
等她鞠躬的时候,下面的掌声不断。
不过克服自己,已经很
了,吕梁很骄傲的。
他们是一二年级为一组,一二年级是童话组,他们并不是命题作文,而是选择一则小小的寓言故事或者童话故事,他们的比赛更确切来说不是演讲比赛,而是讲故事比赛。鲁楠楠去年就是因为讲的太过于生动形象了,才能够在最终的决赛,打败演讲组的哥哥
们,拿到了第一名。还代表学校去参加市里面的演讲比赛,那时候她是真正的演讲,也拿了名次,是一等奖,不过比一等奖更好一些的是特等奖,她没有拿到特等奖。
三四年级是一组,他们就是演讲比赛,五六年级又是一组,也是演讲比赛,只是他们三四年级命题的主题和五六年级的是不一样的。
等到决赛,就是全校师生一起观看了,到时候会在学校的
场上搭台
,作为学校文化艺术周的一个活动。
吕梁在下面录像,全程笑的
睛都睁不开,没有办法,他们家女儿一本正经地在上面演讲着,可
是可
,但也奇奇怪怪。
吕晶前面的三四年级组已经表演过半,她目前的成绩是排在第二名,
决赛应该没有太大的问题,除非后面的选手实力都很
,把她给挤下去也有可能。
吕晶下了台,吕梁摸到后台来,抱住她,:“晶晶表现得太好啦。”
决赛还有半个月的时间可以准备,吕晶又得苦
地开始写稿
了。
他们是在学校的小礼堂
行这一次比赛。下面的观众,只有参加比赛的其他选手和选手们的家长,因为其他的老师和学生都还在上课呢。
区别主要是在这个方面。
吕晶满脸黑线,别以为她刚刚在台上的时候没有看到他们家老爸在下面笑成什么样。