他了全忽略，就问了那个问题。

离。

先不提黎语那之后找自己的题找不到这事，陶湍关注人这个事情得到了烈反响。

陶湍就是这么个不讨喜的格，现实里对着所有人都客客气气的，到了可以肆无忌惮的网络上，他就本暴了。

黎语虽然有，但当年只是注册了，都没去过。

不是不是他本人的，但他以前解答的帖也被人翻了来，真学霸无疑！

这会儿刚问问题就有人开始，也有人放了些自己认为比较难的初中题，陶湍是在线等的，发现这些人发的那问题太简单，很不客气的给放了解题过程和答案，言辞也不客气。

☆、第29章Part29：家

邵祺疑惑：这关系，什么关、系？不就是暂时住在黎语家吗？

茅顿开，“等等，我可以解释！这真的可以解释！”

还记得账号纯粹因为他所有账号密码都是同一个。

在初中中区域里，这样一朵奇葩也是少见的。

慢慢的，关注他的人就多了。

广告的、质疑的、讽刺的、崇拜的、的什么都有。

今晚又有不少闲的无聊的学生要睡不着了。

但陶湍无所谓，狮永远听不到猫在叫，所有骂他的都不痛不。

这仇恨拉的，就差人见人骂了。

然后就有人放了更多来，又被陶湍解来了，并且更加不客气的嘲讽：这题目早有人来过了，别拿这小儿科糊人好吗？有真本事的人吗？别拿中大学的题目来糊我，只要初中！

这话太嚣张了，这平台上的人不要太多，你算哪葱？

作为学校的风云人，邵祺也偶尔会被yy。

于是过来放题目的人越来越多，找茬的人也越来越多，陶湍越挫越勇，不少人评价他太猖狂。

“你……们原来是这关系？”其他队员一脸知了什么的促狭模样。

他后来否认是自己写的，而是一个朋友的。

因为发了那题的四答案，就火起来了。

“有。”黎语报了一串账号，学术平台是老网站，无论学霸学渣都会有个账号，如果校联网是让学生平日里轻松吐糟用的，那么平台就是学习的地方了。

由于他本来就是一个游，从小学到中都混迹在上面，以前就小有名气。

“行，我现在关注你！还有我必须要向你坦白一件事。”拿手机，就把当时想要大家一起受刺激才发的黎语题照片给放来。

“你在学术平台上有账号吗？”陶湍问。

事情要从一个月前说起，陶湍当时刚打开手机想去问有什么初中最难的题目，就发现邮箱给挤爆了。

有时候还作死的挑衅，不作死不会死，于是粉陶湍的人多，黑他的更多。

另一边发现黎语和陶湍在聊天的其他人，抓着邵祺问了两人现在同居的关系。

陶湍在现实里可能没什么名气，但他的网名“团长”在近一个月可是让平台上的不少人恨得牙。

突然想到班上有个奇怪的群，叫腐女，整天幻想着把男人和男人在一起。