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洛心驰看他有兴趣,解释说,“这些都是这
动
的名字。”最近他也在尝试教轩野认字,他先教轩野一些动植
的名字,中国字很多都是象形文字,像
羊猪这些字都是,学起来比较容易。洛心驰以前看过一些关于文字演化的书,甲骨文他不认识,但大篆小篆还认识一些,篆文算是有一定
象的文字,又有一定的图画因素在里面,他觉得用这些教学最好。他把这些动
的图案和文字刻在竹片上教轩野学习。他打算先用轩野
实验,摸索
一
行之有效的教学方法来,然后给大家推广一下。
奇
兴得
上要准备,其他人也闹哄哄的非要来一
,一窝蜂的忙着准备竹
去了,全
落都陷
一
莫名的兴奋之中,谁也不打算去打猎了。你们也太随意了吧?一
计划安排都没有,这要是多搞
发明,你们肯定会饿死。洛心驰不由得在心中吐槽。不过转念一想,自己不就是想过随
的生活才来到原始社会的吗?随大家去吧,肚
饿了自然就会想到要去找吃的了。
起一片竹片来,大家一看上面的月亮图案果然跟天空中的月亮很像。他让大家帮忙在竹片上面穿上孔,好吧这些竹片穿起来。轩野和六指
照指示忙碌起来,浪
却对竹筒里的其他竹片发生了兴趣,他拿起一片刻着东西的竹片,仔细瞧了瞧,发现上面画着一只羊,羊的上面还写着个字,跟羊还有那么几分相似。其他一些竹片也有类似的图画和文字。
奇抚摸着竹片上的刻痕,讨好的说,“洛,你帮我
吧。我画个月亮比这个竹片还大,怎么能
得很小啊。”
此时大家陆续的起床了,全都围过来。六指把日历的功用介绍给了大家,不
理解不理解,但这东西看着就
大上,这串竹片在大家中间传阅着,不少人都非常后悔自己睡了一觉就错过了这么厉害的发明。大家
闹闹的讨论着上面的数字图案,又听洛心驰讲解了一遍这个东西的用途。奇吵着自己也要
一串,这东西往脖
上一挂,祭司带的贝壳啦,骨
啦,羽
啦全都弱爆了。
浪
看洛心驰有求必应,也凑过来,询问洛心驰能不能也给他
一
。虽然刚才洛心驰讲的他基本上都理解了,可是
“将来等我整理好了,再教给大家。”洛心驰说。
三个人哗啦哗啦的翻动着竹片,
觉再也没有比这更加
的宝贝,就是竹片大小不一,有些参差不齐。轩野说,“我来磨一磨,磨得大小一样就好看了。”
浪
了
,放下这些竹片,也帮着大家打孔,几个人忙到天亮,才把这二十九片竹片打完孔,洛心驰找了条草绳,把这些竹片依次穿起来,就
成另一个类似于农村手撕日历的东西,只不过这个不是撕而是翻页,还能循环利用。他又拿了一片空白的竹片放在最后,作为第三十片。“咱们的日历是一个月二十九天,下个月就是三十天。咱们先定这个月是小月,二十九天。这个要记好了。每过一天就把竹片掀过去一个,过完一个月再从
开始。”
洛心驰说,“你要往脖
上挂的画就
小
儿,这么大的竹片挂着多重,行动也不方便。”
洛心驰说,“这个慢慢
,一时半会儿还
不
来。你帮我把竹片准备好,打好孔,我给你画。”