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从来没有被这么多小朋友包围过的严文熙很懵。他知
怎么威胁黑街上的大
氓,但不知
怎么哄这些小朋友。他只能僵
地摆着手说:“这个叔叔也不知
。”
他特意用夸张的情景再现模式来描述这些趣事,以便同时展现自己的幽默
,就像是在说单
相声一样。张景棠的确听得津津有味,不停地追问“然后呢”、“结果呢”。被张景棠用崇拜的目光注视着,严文熙
到非常得意。
“嗯?”张景棠偏
,又笑着问他,“你刚才是在发呆吗?还记得我说了什么不?”
因为张景棠之前和他大哥一起来过这个特展,为了显示比仅仅是
好的大哥而言自己要更专业也懂得更多,严文熙就像是炫技一般,跟张景棠科普文艺复兴时期创作的相关趣事。
“好啊,逛完特展,我们就在附近找个地方吃饭,再回来听讲座。”
这样的阿棠,很可
。
严文熙木着脸,不知
自己该摆
怎么样的表情,而杜默更是一脸诧异。
看着耐心地和小孩
们说话的张景棠,严文熙觉得这个场景很
好。特别是注意到张景棠为了
合小孩
们而偶尔用一些童言童语的词汇,让他不由自主地就展
了微笑。
其实这次照面不过短短一分钟不到的时间,等严文熙放松下来,才发现耳边已经没有了张景棠柔声说话的声音。他将视线转过去一看,张景棠正安静地看着他,见他转向自己,才对他笑了笑。
愣了这么两秒的时间,他看见杜默慌张地低下
,拿着背包转
就从旁边的
匆匆走了
去。这让严文熙松了
气,杜默也不想和自己有什么接
,倒是能够避免很多尴尬。
过了一会儿,临近展厅
,这些闹够了的小孩
们被家长给叫回了
边,家长们还跟张景棠和严文熙
了谢。两人走
去好好地参观了一下这个特展,并低声互相
换着自己的
想。
小朋友们
上就抛弃了严文熙,转
围在张景棠
边,听他回答问题。
看起来他好像并没有注意到杜默,严文熙很庆幸地想。
严文熙摸不准张景棠是不是注意到了,语气就有些迟疑。
“阿棠……”
之后他们又闲聊了一会儿。严文熙一直就在
艺术品的收藏和经营,对艺术史也很有了解,此时说起文艺复兴这个话题,他有很多知识储备可以拿
来聊。
“嗯,那就这样。”张景棠应着,将册
收了起来,
“抱歉,抱歉,刚才突然走神了。”他连忙
歉,“刚才说到哪儿了?”
张景棠举起手里的册
指给他看:“看这里,今天下午三
,在
楼报告厅有K大历史系教授关于欧洲文艺复兴的讲座,我问你想不想去听。”
张景棠笑着看他被小朋友们
得手足无措,最后还是不忍心小朋友们失望,弯下腰和他们说话:“小朋友们,我来回答你们好了。油画的油一般是用很容易就
掉的植
油,像
桃的油就可以用……”
当他们从特展展厅
来时,已经是下午一
,
这场表演同样也
引了旁边排队无聊的小朋友,都挤过来听严文熙讲故事。然后渐渐地,张景棠不追问了,全变成了这些小朋友们追着严文熙,用脆脆的童声问着诸如“油画是用什么样的油来画的”、“为什么(画作中)外国人不喜
好好穿衣服”这类可
的问题。