他抬看了看魏临泽，“不好意思啊，联系不上他，那些东西要是实在重要，我给你个地址，你直接去找他吧。”

魏临泽坐去，了，说：“行。”

“啊我有印象，你好。”魏临泽还真有印象，这个男孩儿老是坐在第一排，课后还问过他几个问题，“你急着去什么啊？”

“今天在金鹰大厦有个会，我兼职下班晚，所以有急了。”

写完之后他又在后边写了“Josh”四个字母，“他叫Josh。”

魏临泽站在车门旁边不知该说什么。

看着打车件显示的路程，那Josh的住址都到郊区了，他在街上等租车的时候还衡量了一下到底是他自己去取稿样比较快还是让学生重新印一份比较快。

他想了想，补充了一儿，“其实我们也不应该完全否认现在的社会环境，在变迁中，主的思想会有一个很大的变动，但是，更应该想到一些客观的原因。例如说信仰，古时候的人君臣阶级观念是固的，他们讲究忠，是对某个人忠心，而我们现在人的思想多数是不会这样的，我们可能忠于祖国可能忠于某文化或者信仰，但大分人不会去选择忠于一个人。”

司机接单接的快，没怎么给他后悔的余地，跑一趟就跑一趟吧，反正是周末，一整天也没怎么有事儿。

“对，其实忠于某个人可以算得上是一支，古人乐于说大义，但我觉得他们的‘大义’概念其实是模糊的。而且我觉得古时候的咬文嚼字也是一个很大的原因，我们现在的书本学习其实门槛很低，不想之前，想要理解文意就先要学句读，这使得学习的文人群不再有一个严格的界限，就像是……古时候更像是一个英制度。”

乔望的思维也很快，几乎是没怎么多想就接了下去。

“这可以归结到语言的不平衡发展，语

魏临泽看了他一，没认来是谁，就只能冲他笑了笑。司机师傅回过来说：“要不你俩拼个车吧，正好顺路。”

司机开了车，魏临泽也不知该和这个学生说什么，稍微有尴尬。那学生倒是没一会儿就开了，说：“老师，我是中文一班的乔望，您教我们古代文学。”

魏临泽想了想，确实是讲过一次，讲楚辞的时候提到过一次，忍不住多说了，那时候讲这段完全就是心血来，语言也没怎么经过组织，说的有些天行空，这不严谨的地方被学生拿到会上去就不大好了。

魏临泽冲他笑了一下，说：“谢谢了。”

时候他才想起来，亲的Josh同志为了躲成哥，已经隔绝了所有的外界联系。

司机师傅在前边说：“不好意思啊，这是那位先生用件叫的车。”

说完，他在纸上写了临江仙的住址。

魏临泽问完这句话之后就又不知该说什么了，倒是乔望又说话了，“这次会正好是关于古今的文人气质，我记得您曾经在课上以屈原为例讲过一次。”

他这才发现了一边的魏临泽，张了张嘴，“老师？”

车到了之后朝他摁喇叭，他刚打开后座的门，从另一边就钻了一个人，砰的关了门，“师傅，麻烦去金鹰大厦，我比较急，您尽量快一谢谢。”

说完这话他看了一魏临泽。