由于中国在至少二三十年内中级教师的短缺将长期存在，因此虽然远比历史上更早地实现了九年制义务教育（其实很大程度上是以降低教学质量为代价的，但基于当时的国情，这样是值得的。），但从中/小中专一级开始。学校数量与招生人数较之小学初中大幅减少。平均每5个初中生里面才有一个能够考上中或者小中专（注1），而在中生里面更是每10个才有一个能够考上大专院校，其中考上本科的不超过5%，因此这个时空中考与考的残酷可想而知。

重的学习压力而厌学。此外，胡卫东还规定统考题组的老师们不准与考察学生知识储备与运用能力无关的偏题怪题，违者将被剔除去。

而且与历史上的后世不同。这个时空的中国学生就算考了大学也轻松不下来。考虑到这个年代的研究生已经堪称是专家级的级人才。因此考研难度大一倒也可以理解，可是只有不到一半学生能够顺利毕业（注2）就实在有些夸张了，中国也因此成为了后来世界上唯一一个大学是“严严”的国家。甚至即使在几十年后，由于中学率的飞速增加和小中专这特殊学校的消失，大学生中不能毕业的依然十分普遍不过，有付就有回报，且不说大学生毕业之后前途一片光明，甚至在上大学期间，也可以领到国家发放的补贴，虽然数额不算很多，但节俭一的话足以维持大学生的日常开支还绰绰有余，如果再些勤工俭学的工作，大学期间就可以养家了另外值得一提的是，胡卫东虽然来自于后世，但却是定支持大学毕业后国家包分的，因为只有国家能够不在乎大学生工作经验的匮乏、并有足够的耐心等其历练成长。而后世的那些外企、私企乃至乡镇企业却更在乎前利益（不在乎也不行，国家不包分的一个结果就是槽也容易了，大家都不想为别人嫁衣，因此就普遍都更喜现成的人才了，因此大学毕业生、尤其是理工科毕业包分制度的取消不是一个错误，而是两个错误。），招人时动辄要求工作经验，结果相当一分大学毕业生都为了就业而被迫转行，尤其是公务员这浪费专业才能的位置更是引得大家趋之若鹜（其实这与当初的包分相比，只是以前是国家将大学生拉制，现在是大学生自己要赶着来，当初为了能去外企工作而鼓噪废止包分制度的那些人现在不知作何想，当然他们是不会后悔的，因为苦的只是后来人），很多本来可以成为科技专家的好苗因此荒废，这情况若在这个时空再现，绝对是当年就有过切肤之痛的胡卫东所无法容忍的不过胡卫东也并没有搞一刀切，包分一事学生是可以拒绝的，前提是学时提申请，代价是必须放弃补贴和学费免除等一切的福利条件。此外，接受国家分的大学毕业生只要不是了关键门，工作三年期满后就可以自由槽，因此除了那些家条件极好的学生，很少有人愿意为了短短三年的自由而放弃就读大学期

但是。从小学四年级开始，学生的课业压力就开始明显增大了，他们必须在两年时间里学完几乎相当于后世小学三个学年的课程，而初中之后的学业压力则更加沉重，同时因为义务教育的结束，学生们还将开始面临残酷的升学考试。