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这些画面已经定格在了学校的图书馆,档案室,成为我们十年、二十年后,再回归母校,能够翻阅的画卷。”
烈的反差带来的震撼,让人动容。
报告厅内响起了轰隆般的掌声。
“不论过去多少年,这里都会留下我们的足迹。”
袁铮看着姜培风鞠了个九十度的躬,这才抬起
,
一张人畜无害的脸。
“这些年我们在这里拼搏,这些年我们在这里成长。”
他的声音还在继续:
画面变成一卷长长的画轴,扉黄的页面中,
过无数张或喜或笑,或哭或闹的画面。这都是同学这两年在学校的
滴滴。
所有的
动在这一刻被定格。
照片还在
转,这次是
天
场里篝火般的军训晚会,是张灯结彩礼堂里的元旦庆典,是人声鼎沸的校庆大典。
“这些是我们文艺
的所有成员留下的痕迹,是所有参与晚会举办的同学留下的痕迹。
在教练
洒
来的
雾中,所有同学相拥而泣。
灯缓缓的亮了,姜培风举着话筒从屏幕后面缓缓走
来。
“但这远远不够,我希望的是,在座的每一个,在直播平台上看着本次竞选的每一个,在这所学校存在过的每一个,都能留下我们相亲相
的画面。以后,不
多少年故地重游,我们仍然是一家人!”
脚下的土地已经矗立了六十余年,她送走了我们很快就会迎来下一波人,而我们只有这三年。

般的掌声弱下之后,舒缓的音乐声再次响起,屏幕中的画面变得温馨而宁静。
“想不到你小
当年还有这手......”
乐骤停,沙洲人静。
姜培风话音刚落,掌声如
。呼喊声和叫喊声此起彼伏。
姜培风是在偷换概念,他把自己组织的几场活动,变成是见证同学成长的铁证。
看到这些熟悉而俏
的场景,学生和老师都会心一笑。
这是我们独一无二的三年,这里将记载我们这三年的所有心酸和喜悦。”
“两年前,我们揣着梦想来到这里,明年,我们将带着成果离开这里。
一段旁白随着照片的更替,逐渐响起。
画面最终定格在他们成功翻越毕业墙的那一瞬间。
音乐渐渐平息下来。
坐在报告厅里的袁铮刚开始还被姜培风的开场,震的
泪盈眶,但发展到这里,已经完全明白了他的司
昭之心。
屏幕上画面再次转换,是不及格的考试试卷,是
动的年级排名单,是竞赛比赛的现场,是红光闪亮的荣誉证书。
屏幕上前一秒的照片还是元旦晚会上,领舞的女孩
着曼妙的芭
,下一秒画面一转,就成了她在练功房磨坏了脚,
泪在
眶中直打转。
是他们晨读的画面,是他们上课打瞌睡被老师发现的画面,是他们上
育课一起打排球的画面,是他们下课后百米冲刺奔向
堂的画面。
即便再怎么讨
不少人认
了他的声音,响起一阵
哨和
呼声,不过很快就安静下来。
许久才断绝。
连袁铮都被他的这些话诱惑了,跟着人
鼓起了掌,幻想着多年后回到母校,不经意间翻
某个画面,还能和旁边的兄弟打闹:
都是姜培风组织的活动。
姜培风的声音还在继续:
是姜培风的声音。