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“要不然……请樱阪送你到半路好了。”
不
再怎么小心,从背后突然遇袭……
本是防不胜防。
(没
没脑的……你
什么馊主意啊,中野……)
犯人先以某

痛殴被害者,等到受害者和脚踏车一起被绊倒之后,再群起而上予以致命一击。
“呐、樱阪,可以吧?反正你们同一个方向。”
那一天的放学后。
有没有财
损失因案件而异。共通
是被害者的学生手册,悉数被当成战利品洗劫而去。
乍听这提议,尚人瞬间张大嘴
。
“别担心啦。最近我都不走巷
,专骑大
路。”
每个通往西门停车场的学生,脚步都是一样快速。
其中,只见中野
着超严肃的表情说:
“穿便服到补习班上课”
(同一个方向……不
怎么说,未免也太牵
了吧?过了大野的路
,就完全是反方向了。)
人就读的翔南
中,也已经
现两名被害者。
“可是……那样要绕远路,不是得
更多时间吗?”
“跟不上课业被退学者的恼羞成怒”
“不单独通过人烟稀少的巷
”
县内升学名校的男学生——尤其是骑脚踏车通学者,是一连串暴行的主要攻击目标。
案发时间据说是放学后空无一人的暗巷,或是结束社团活动、从补习班回家的时间带,除此之外就没有更明确的目击情报了。搜查陷
胶着,但是被害者仍持续增加,完全没有停歇的倾向。
中野当然也知
这
。
作案手法全如
一辙。趁受害者骑脚踏车没注意的时候,突然从背后发动攻击。
包括地域社会也被卷
,空气中充斥着各式各样的臆测。被害
中不用提,不知何时,事件余波已经席卷所有骑单车通学的男学生。
“这么说的话,中野不也一样?”
“我们才安全呢。反正住得近,可以一起行动。对吧,山下?”
“没错没错。再说,我们又没筱
住得远。”
“放
班的名校狩猎游戏”
连带着,也
现了空
来风、对受害少年们不利的
言和中伤。
翔南第一个牺牲者,是从补习班回家的三年级生。
这类的措施
为自卫手段了。
因此,无论哪个班级,莫不每天
烈讨论这话题。
“早早结束社团活动”
可谓众说纷纭,但谁也没把握。
自己应该能幸免于难吧——想归想,但谁也无法提供保证。学生问愈来愈人心惶惶。
因为事态严重,校方非常重视,
急召开了全校会议和家长会议。但三天后,又换某个结束社团活动的一年级生遇袭了。
“等一下、中野……”
“我真的不要
啦。”
关于嫌犯的描述——
结果,最多也只能采取——
“有什么关系,就让他送你嘛。”
“落榜者的酸
心理”
“筱
,你最好小心一
。因为你家最远。”
隔周召开的学年代表委员会,以前所未有的速度
行着,终于在预定时间内散会。
可是——