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有时他俩在走廊的两端见到,谢逸会朝他笑一笑,然后和
旁的人说着什么就走开了。
谢逸也没再跑到他课桌前来跟他说话,就像那天就真的只是为了给他送试卷似的。
方老师还在翻看他的试卷,时不时摇
,叹气,拿笔唰唰地在随
带的笔记本上写字。
这大概是于辰最害怕听到的两
声音,而这近一小时里他一直在听到。
于辰一起床就看到方老师端坐在客厅的沙发上,神情严肃地翻看妈妈递给她的于辰历来的试卷。
他这时才发觉谢逸多么的有耐心。
于辰心想,你不是已经教了一上午了么。
如果方老师能听到他的心声,说不定会喜极而泣,认为自己一上午的教导没有白费。
于辰都有些怀疑看到谢逸的笑是不是他产生了幻觉。
吃过午饭之后,方老师笑意
地和妈妈聊天。
“看到你这张试卷,我
本不知
从何教起。”方老师最后
着气说。
再多问几句,方老师手里的试卷开始化作了尖刀,在空气里甩
了风声萧瑟的
觉。
因此他破天荒地在书包里带了把伞。
天公作
,这几天都没有下雨,而他跟谢逸除了在晚自习时遇到谢逸巡检,也没有别的机会见面。
谢逸这张满分试卷哪怕就是一
小题都把算法仔细地写在了空白
。
这几天他看完了谢逸的数学和化学试卷,
理还没来得及看。
于辰从来没有接受过1V1的教学模式,跟谢逸在一起时除外。
于辰越看谢逸的字就越觉得,谢逸的温柔不可多得,他可不能辜负了谢逸的一番好意,一定要把这
试卷全
吃
去。
他觉得,如果方老师问的是数学试卷上的问题,他一定答得上来的。
方老师只瞄到试卷的一角,又开始对于辰冷嘲
讽:“你的那些试卷还是别看了,看多了辣
睛,老师
于辰被翻来复去地指责试卷这一大题为什么空着,那一小题怎么一分都没拿到。
于辰抬
看了她一
,把桌上的试卷小心地收了起来。
方老师开始教学,从于辰成绩最差的
理开始。
于辰一个人回了书房,把书包里那叠试卷拿
来,小心地平摊在桌上,低下
认真地看。
吃过早餐之后,妈妈把方老师请
了书房里,并且
贴地关上了门。
周末的时候,家教方老师一大早就来了家里。
然下起雨,把那些试卷给淋
了。
如果不是书包里的试卷依然存在,他也要怀疑那天谢逸专程给他送试卷是他
了个梦。
方老师推开门走
来的时候,脸又板成了一张扑克牌。
但当老师毕竟不是谢逸,她也完全不像谢逸那么温柔。
方老师问了他几个问题,比较基础那
,问完之后跟三班的钟老师如
一辙地给了他一个评语:“初中就学过的知识,你怎么就能一
都不知
?”
于辰坐在书房的椅
里如坐针毡。
中午中场休息,吃饭的时候听方老师提起自己的学习情况,虽然方老师斟字酌句,没有直白地指
他学习上的不可救药,于辰也
觉自己吃饭都不香了。
于辰
觉这个周末的空气在清晨就开始凝结了。
就像是刻意写了
来,预先就知
会被他看到似的。