就在里格和查理蹦蹦往森林跑的时候，一群幼崽小弟们呼着老大等等我们，然后就从落的四面八方冲了来，跟在了他们后面。

“再用一草绳，在脚上的两个圈里面错着来回编织。”

“编织的时候可以适当停下来，照着脚型行调整，比如我的脚比较窄，我就把圈圈拉成窄窄的椭圆形，艾达你的脚乎乎的比较胖，就可以把圈圈胖一些哦。”

草就是之前烧制泥时在森林里发现的一长得跟里格差不多的草，这草内量很少，却拥有十分丰富的植纤维，经过加压踩踏和搓，就会变得柔而有韧，非常适合用来编织。

里格手把手教导这些崽们编草绳，编草绳这件事本来就没什么技术量，大家都学得很快，连查理也可以用小嘴咬着一编结实的草绳来。

很快两只鞋底就在幼崽们的手下成型了。

幼崽们这回看懂了，纷纷照。

史前的幼崽们可跟前世的小宝宝们不一样，虽然力气比不上大人，也比较顽劣，但都正经是能事儿的，薅草的效率比里格原本打算的多了。

十一个大大小小的萝卜，人手拎着一双致可的草鞋齐排排坐在河边洗脚脚。

好好透气啊，穿着这个草鞋，踩到尖锐的石儿一都不会痛哎，而且虽然一开始穿着的时候走路有些别扭，但是很快就变得好舒

“另一要住，不然绳就会散架了。”

行叭，免费劳动力不用白不用。

时间既然有富余，里格老师的课堂又开张了，今天的教学主题是——编织。

里格拿自己和另一位小幼崽的脚举例，小朋友们很快就明白了。

里格用一长长的草绳，在自己脚上比划了六段后将草绳多余的分裁去，再用这六倍的长度弯成两个等长的圈，勾在大脚趾上，这样，两只草鞋底的形状就被圈来了。

来薅一些草回去草鞋哒。

“把草一拗成半，一用手，另一只手将两草往一个方向用力扭过去。”

一群小萝卜将生生的脚丫在河里涮的净净，坐起来穿上草鞋走来走去，纷纷为这奇怪又舒适的脚着了迷。

“就像这样——”里格拧了一小段示范给幼崽们看。

“额，也不要太用力了，适中就好，别拧断了。”里格额，不是他用词不当，实在是没考虑到这些崽们力气太大。

第33章洗脚的萝卜

“六倍的意思就是，比着你自己的脚长，量六份来，就像这样。”

里格在成型的鞋底上穿两草绳当鞋带，一对原始风味十足的草鞋就新鲜炉啦。

等所有人都学会编草绳之后，里格就开始教大家用草绳编草鞋啦。

从没有穿过鞋的幼崽们，虽然有一瞬间的不适应，不过穿着鞋跑几步，好很快就现来了。

看大家都不明白，里格又解释：

一个幼崽学着他的动作，我扭——断了。

这幅景象让在河边忙碌的成年兽人们情不自禁放下手的活，捂着心脏摇摇坠，他们还不知，这就是萌到肝颤的觉。

“取一草绳，用自己的脚丈量六倍的长度。”

“快编完的时候留一段，可以接上一草继续编，把绳编长。”