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分卷阅读215(2/2)

暗叫北大这堂怎么这么多人啊,难不成就没其他堂了?

说完不等白凤说谢谢,第五剑竟然从桌兜里拿一个红的透明的袋,里面装着一个蓝的洋瓷碗和一副筷,往咯吱窝一夹,逃也似的就跑了……

刚想去找找其他堂,就听到门几个排队吃饭的学生议论。

可真要承认现代人写来的诗比古代人好?这又让他们觉得稽,正不知所错呢,讲台上的闹铃发微弱的滴滴声,四十分钟已经到了……

诗的后两句,则是通过动作神态的刻画,化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也正在这明月的照耀下。

她还奇怪呢,结果其他教授也差不多,拿着碗筷就一路狂奔,不到片刻,教室里就剩下他一个人了。

“那行吧,下午你去教务办一下职手续,古诗词鉴赏这门课是大课,到时候你好好讲吧,试用一个月,如果学生留存率达到一半以上,学校会考虑继续开下去的……”

寂静,所有人再次懵了……

所有人长吁了气,再听下去,他们怕控制不住叫起好来,现在也罢,反正是举手表决,好坏跟着大走吧……

“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照在床前的清冷月光误作铺在地面的霜。

澜。

第五剑挠了挠坐在第一排,不耐烦的举起手喊

何况是在月明之夜,更何况是月如霜的秋夜。

第220章其实我想蹭个饭

那就是猛!非常猛!太TM猛了!

堂比足球场都大,但仍然被学生挤的不通,先不说能不能吃上饭,就算吃上,她估计也得2个小时以后了。

白凤听的奇怪,心说这名字怎么这么奇

虽然嘴上不想承认,但所有人中文系的教授心里,已经产生了一个非常相同的概念!

“呵呵,应该可以的,多就是多排一会,没事的……”

“好了,快12了,大家抓,赶投票,超过一半人举手就留下……”

毫无心机、近乎缺心的第五剑,丝毫不知自己现在已经成了所有人观望的标靶,他把手一举,其他人跟着哗啦啦都举了起来……

“哎呀,都是因为你,又来晚了!知味餐厅一周就来一次,今天要是吃不上饭,我就和你没完!”

于是自然引了“低思故乡”的结句。“低”这一动作描画诗人完全于沉思之中。而“思”字又给读者留下丰富的想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。”

就这么的,白凤竟然获得了全票通过,第五剑咳了咳。

“这首表达乡愁的诗,各位教授以为如何?”

……

而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

她跟着到了大学堂一看,顿时就傻了……

如果白凤说这是某个古代文豪散落在民间的诗篇,那他们肯定不会怀疑,而且集拜,然后再讲那个文豪拉来,好好的表彰表彰……

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