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从这一天起,
帅便在桃林中小上小学五年级,与星星月月一个班。我也成为了桃林中小一名编外的代课老师,教五年级的语文兼地理。
“只是,晓雨,我们这里各方面条件都还很艰苦,能给你的待遇也很低,短时间之内我也没有办法帮你解决正式的教师编制,你看你有什么困难没有?”
环顾四周,我这才发现桃林中小实在是一个非常
丽的地方。几间简简单单的木制教学楼不像学校,倒极像是一个古朴宁静的四合院,安安静静掩藏在青山绿
之间。青灰
的屋宇虽然有些陈旧,比起澐
中小崭新气派的红砖楼房倒更显得简朴素净,这
家
式的格局也更让人
觉温馨亲切。
绿的茶园里追逐嬉戏引吭
歌;坐在
丽的澐江边看芳草斜
、渔舟唱晚;为
开
喜
落成愁。鲜网。
经过将近一个小时的颠簸,我们终于到达了此行的终
,也就是田野家所在的桃林中小。
可以想见,当
风回
,
开满山满树桃
的时候,这里一定
丽得如同人间仙境。
“师兄!”听了田野的话,泪
一下
模糊了我的双
。
田野用这样的方式,既帮助我度过了
前的困境,又圆了我曾经的教师梦。
我知
田野是为了帮助我和
帅才故意这样说的。他这样倾心相助,却不肯给我负担,伤到我的自尊。
“喜
!”
帅抢先回答。
...
田野闻言向我和
帅伸
手来,微笑着对我和
帅说:“晓雨,
迎你回家,帅帅,
迎你回家。”
车一停稳,我和
帅便从田野的车上
下来,双手使劲搓了搓早已冻得失去了知觉的脸颊。
就这样,我带着
帅,来到了桃林中小,田野特意给我和
帅安排在离他家不远的一间两居室,房
虽然不大,却温馨敞亮,
光充足。
“师兄,我会把桃林中小,当成自己的家。”我
泪对田野郑重承偌。
“这里真是太
了。”我由衷地赞叹。
(下一章,年少不识愁滋味)