不仅仅是手掌心，还有……很多别的地方。

然而这么乖巧的女人，谁知她的裙下面，有什么秘密呢？

尹南溪伸一只手，摊平。

他讲得很细，不厌其烦地一遍遍帮她调整，给她示范。

“你要好好练琴。”他说。

尹南溪摇：“不凶。和我小时候的老师，很不一样。但我还是张的。”

她接受了他的试探，彻彻底底。

下课以后，尹南溪起收拾东西。

余轶影也低下看着她。

，尽她比他年纪大几岁，此刻，却也像那些琴童一样，只能乖乖地看着老师，听老师的谆谆教诲。

暧昧和情被自然而然地燃，淌在他们两人之间。

“我会用这个罚你。”他说，“那时候，就很疼了。”

“因为你不是完全没有基础，我都不用教你从零开始识谱。”他说，“你的度会很快的。”

“不好好练琴的话，我会罚你。”

尹南溪，他怎么说怎么是。

余轶影却突然问：“你还张么？我不凶吧。”

尹南溪蜷缩着手指，似乎受到他描述的那疼痛。

燥的觉。

余轶影走到书柜旁边，俯拉开底的一个屉，从里面拿一教鞭。

“我会从最基本的手指机能和键开始训练你。不过你是成年人，对音乐也有一定的理解能力。我会尽量让我们的学习不那么枯燥，也穿对曲目音乐的表达。”

就像，那天，他瞥见的一样。

余轶影有些讶异，但是随后他就明白了尹南溪这么问的原因。

作者留言：平均律第一首我很喜古尔德的版本，我觉得这个版本很纯真，都是断奏，没什么里胡哨的觉，就很像尹南溪那萌新的觉哈哈哈哈

“这样啊。”他说，“那你可能会很辛苦了，尹同学。”

一小时的课，时间却过得很快。

“那么，我们开始吧。”他说，“我古典方向和行方向都可以教。你倾向于学什么？”

她又了。

从浅藕粉裙摆，透的一抹濡。

“把手伸来。”他说。

想到这里，余轶影到有一好笑，不是嘲讽的那，只是觉得她可。

“那就好。”

他对她没什么表示，她怕是失望的吧。

“不啊。” 他笑得愉悦，甚至有些孩气的天真。“只对你。”

双手摆在膝盖上，脖修长，直视着他，目光清澈。

好脾气，温柔，还会压抑自己，不表达心里的想法。

“要是，我不好好练琴，会怎么样？”她问。

尹南溪不假思索地，选了古典。

他没有看错，她是个合适的sub。他很喜。

“好呀。” 尹南溪听话地。

他用教鞭在她纤细白皙的手掌上轻轻拍了一下。凉凉的，但是能觉到它很有分量。

她的坐姿很乖顺，也很端正。

尹南溪低下，思考了一会儿，又问：“你对成年学生，都是这样吗？”

尹南溪，突然，萌生了逗他一下的想法。

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尹南溪好奇：“怎么罚？”

他笑：“我对小孩会稍微严厉一，但是对成年人，我态度会很好。”

木质的教鞭，黑质的手柄，长不到一米，看上去不像是正经的教鞭，倒像是什么情趣调教工。

他嘴角浮起一丝笑，好像如愿以偿地得到了一个他想要的反应。

宛如一只待在鸟巢里，嗷嗷待哺的鸟。

她在期待他说的惩罚。

第一堂课，余轶影主要纠正了她的一些手型姿势，告诉她如何正确键，留了一些音阶作业和简单的练习曲。