前世作为一个懂得“知识就是第一生产力”的新时代青年，其世界观、人生观对格现在的思维造成的影响极大。就算现在，格也几乎是以前世的思维模式在认知一切。

在衣无忧，又没有其他质需要的时候，任何自发的学习，都是生灵对知识的本能渴求。只是格在这个崇尚力量的世界，对知识的尊重和渴求表现得特别突。

时空错的觉再次现，格才回到了自己的房屋。那繁华璀璨的文明和无数逝去的生命，好似原本就虚幻一般，只在他的记忆中留下极为模糊的一印象。

“这对所有追求永恒的存在，都是一极大的优势和诱惑。但是有利就有弊，一旦开始记忆片段的合，就只能继续行下去。哪怕你停止主动的合，这个已经成型的记忆世界也会自发取神海中的记忆片段。当记忆世界持续增加的压力，超越意识和神力承受极限的时候……”

面对一个知识渊博又想要收徒的者，格暂时也无法衡量是否应该答应对方。

“你和他一样在记忆方面很有天赋，而且都选择了《记忆片段合并》。余烬之地施法者无数，但他们看到的都是力量，不能接受我的传承。只有你看遍所有免费书籍不是为了其中的法术，而是寻求其中的知识！”姆哈特往余烬塔的方向看了一，又似乎扫视了整个余烬之地。

对于格的回应，姆哈特没有太过意外，转而解释“当所有记忆合之后，诞生的记忆世界中将包对自世界法则的认知。如果记忆足够长，就可以更容易从中提炼相对完整的法则信息。理论上，把一个生命放到一个新生的位面，然后让他和位面一同成长死亡。这个生命的记忆中，就将包位面法则的缩影。而记忆世界将自发凝聚这些法则信息。”

别人学数学都是为了数钱，你学数学是发自内心的喜，数学老师当然更看重你。

天地之间没有无缘无故的，别人也不可能看你顺就给你多少多少好。而且施法者之间的传承一般会涉及到自的一些隐秘信息，是不会轻易收取学徒或者学生的。

“这是一心理暗示！他影响了我的记忆。每一个来我记忆世界的人，都会现在那个位置。”姆哈特直接破了他老师的设计，“复活的事情，不用搭理他。脸都看不清了，也没有留下其它痕迹，几乎不可能复活。”

“你愿意成为我最后一个学生吗？”姆哈特的声音打断了格的回忆。

“我暂时无法决定。那《记忆片段合并》到底有什么问题？”

“给他们再多的书籍，也不过是让他们学到其中记载的法术。这只会让他们追寻力量的路上越陷越，永远也无法寻找到知识中的真理。”

然后台的能量纹路再次启动，等格恢复对周围的知之后，已经现在了余烬之地外围。

“而你不一样！你学习知识的时候，是发自内心的喜悦。知识是你的目标，而不是手段。”

一句很简单的话，却包太多的信息。格稍微思考之后，才问“整个余烬之地，施法者无数，为什么是我？”

己所在的位置，尽他本无法看到对方的睛。