今日下午将放年假，上午是年底考。

顾全看到他用飞剑，？故而送一份剑谱。

神识一动，桃木小剑从黑布袋上预留的小遁，张闻风着剑柄，愣怔了半响，不足指宽而且是弧形的剑面，他目前的绘符准，没有把握将有三个秘文叠加的复杂灵牵一线符文绘制其上。

三位授课长将学徒们的表现，一一记录在册。

比照着在白纸上，用黛石描绘飞剑形状。

最后上

太小了，符文穿复杂，以他现有的平不足以绘制。

顾全如此郑重其事要还他人情，果然是一份重礼。

二十日早上，下起了大雪。

一个个学徒番上场，有练习得熟悉者，竹剑挥舞连贯，呼呼生风。

所有学徒围坐在最大的练功室，三位授课长端坐台上，中间的三丈空地，有学徒在挥舞竹剑，将这段时间的所学演示来。

看完下方的符文绘制歌诀，张闻风呵呵笑了声，难怪这本册与他学过的剑法截然不同，看得他云里雾里，这是一本飞剑术秘籍！

或许是没有符文绘制剑上，相较他的自由发挥，神识和元炁消耗极大。

他擅长制符，这事情他不想假手于人，必须得亲力亲为。

恩怨既了，？今后是敌是友，得看双方所的位置和利益了。

下方有寥寥四行歌诀文字，仔细揣半响，有些摸不到脑。

待三十六名寻到气的学徒考完，到韦敬成上场，他抱剑行礼之后，耍了半从他哥哥那学会的风行剑法，舞得有模有样，看来是了时间练习，比好些学徒耍得还熟练。

页的开篇没有基础剑法的讲解描述，用白描手法画着一柄剑，无数虚线标示着剑的运行轨迹，很古怪的波形、环绕形、转折形和空缺形。

翻开第二页是一幅名叫“灵牵一线”的符文，起承转合标示得清楚明白，？正宗的家符文，？绘制得异常复杂，其中符胆由三个不知名的秘文重叠组成，想要一气呵成绘制，必须要有一定的绘符功底。

再简单的演练，他们能看学徒对气与剑法的掌握程度，用功与否，资质低等方面，另外还有胆怯和胆大、勤奋和偷耍等因素，明年依此加以辅导纠正。

才学会剑法，或疏于练习者，在众多目光注视下，磕磕绊绊，甚至忘记了后续剑招，到最后满大汗下场，引起学徒的低声哄笑。

他越发觉得，前些日，他在林里遭遇二阶巫武者埋伏，与巫武者争斗的情形，被暗中潜匿的顾全看在里，他当时知提升到最时，隐约察觉有窥探，后面再也探查不到。

只得停下，在符纸大小的宣纸上练习一阵符文绘制，又练习平刺、练习剑术，夜人静时下山去竹楼，将守愼瓶摆放在一臂之远，放神识祭炼飞剑，调息守静，打坐练功。

可惜他内连微薄的内气都没有，使来的剑式落在三位行家里，只是破绽百的架。

三年时间，如此好的灵气环境下修炼，若是不能破境化炁，将遣散回家。

用完晚膳，完功课之后，拿一本空白册，些时间，先将古剑谱抄录一份，尝试着将飞剑祭起空中，照剑谱上的波形飞动。

好些日过去，他再也没能那奇特的“坐忘”境界中。

能否完成前面匪夷所思的剑式运行动作，前提是在飞剑上绘制秘符。

再翻开，是将灵牵一线符文描绘到剑正反的图示。

他也不气馁，有了飞剑和剑谱在手，慢慢练习提绘符技艺就是。

选用尖细符笔，沾墨在平整的纸面练习，连画十余次，没有一次能够完成。

观只留下品修兼优且刻苦者收为正式弟，并费资源加以培养。