金锋如果真的来教他们的话，他们以后就是金锋的学生了。

师生之情在大康还是非常值钱的，很多人只见过大儒一面，大儒随便指一两句，门后就会对外宣称他们是大儒的学生。

“金先生写的？”

用来作为孩识字的第一课，再合适不过了。

直到这时候，书生们才想起来，金锋也是一位诗人。

方灵均接着说。

“我想应该是方先生的吧。”

看到越来越多的书生转看自己，金锋不得不起说：“上课呢，大家好好听课，好好听课！”

书生们闻言，不由低翻看教材。

在绝大多数川蜀百姓心目中，金锋最大的闪光在军事、机械等方面，反而忽略了他在文学上的成就。

“这首诗是哪位大儒的？”

听到方灵均这么说，不少书生激动的呼都变得急促起来。

方灵均说：“你们有什么想问的，到时候都可以问了。”

每一篇课文，乃至每一句话，都让书生们叹为观止！

“不仅如此，你们接下来要学习的所有教材内容，都是金先生一个人编纂的。”

所有书生都看向讲台上的方灵均。

九十枝。

其实各地报名的书生很多，能被选来西河湾的，都是其中佼佼者，这首诗又非常简单直白，书生们几乎都看懂了，也明白其中代表的义。

一样又一样有划时代意义的发明、接连击败周边三国、以工代赈、推行新政、打土豪分田地……

但是之后的很长时间，金锋都忙着其他事情，没再发表过文学作品，这也导致大家的注意力集中到了他在其他方面的才能上。

然后几乎所有书生又转齐刷刷地看坐在后边的金锋。

越看越震撼。

甚至有些人觉得，金锋可能已经江郎才尽了。

这些成就，足以让很多书生一辈都难以企及。

“三字经，百家姓，童谣，启蒙诗词……”

无论是哪个方面来说，都称得上是大康第一人。

这一年多以来，金锋过的事情太多了。

金锋现在什么地位？

不少书生都诧异之。

而且不是那扯虎大旗的学生，而是真正的师生。

可是方灵均却摇了摇：“这首诗是金先生的。”

“大家不要着急，金先生已经答应我了，以后有时间，会来给大家代课的。”

当初《悯农》《蚕妇》两首诗，不知引起多少农民和妇人的共鸣。

有书生忍不住发问：“这得也太好了吧。”

后来黑刀和香皂盒上的诗词，同样也让无数将军和文人辗转难眠。

有了这层关系，以后在大康，谁还敢欺负他们？

这首小诗虽然简单直白，却充满童趣，还包了一到十个数字，真正到了寓教于乐。

现在，什么都不用说，只要教材中的内容传去，就足以击碎任何质疑。

“肯定是方先生。”

书生们赶压下心激动，坐直，看向前方。