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有女同学好奇的问
。
“我要加在我
上。”
用他们研究
来的东西,来对付自己的国家。
这时,一个男同学戏谑一笑说
:
而林策看起来气血方刚,
发
郁,看样
也不需要某些方面的加
。
而他们,享受优待,享受
级知识分
的称号,最后却投
他国的怀抱。
所以大家都想知
林策的答案。
最后牵扯
前段时间,欧
国家的联合施加压力。
谁不是爹妈父母养的,为什么别人能甘受寂寞,守卫边疆。
“老师,如果是你呢,你要将这五厘米放在哪里啊?”
毕竟
前这位男老师,长得帅气,五官立
,
也足够,看外形的话,完全不需要这五厘米的尺寸。
没有讲这节课的时候,大家都没有严肃对待,甚至已经有很多同学打算去国外留学,再去华尔街打拼。
林策的话,震耳发馈,如闷雷在众人
响起。
下课铃声一响,林策
致意,然后离开了阶梯办公室,直接朝着学校外走去。
五厘米看似很小,可是在版图上,这五厘米代表的可是数之不尽的土地啊。
此话一
,全场哗然。
林策沉
一下,果断的说
:
这才是为人师者,育人不仅仅要传授知识,还要让学生们竖立
尚的价值观啊。
引经据典,同时还结合事实说话。
看世界地图,和大夏接壤的狼国的版图也没有五厘米那么宽。
“如果是我的话,我愿意将这五厘米加在脖
上,因为我的脖
太短了,好难看哦。”
凭什么?
一节课后,同学们都站立起来,激动的鼓掌,孔雪莹也站了起来,
中甚至已经朦胧了。
这一句话,顿时让林策的形象
大了不少。
接下来林策又是讲了很多真正存在的案例,从故国遗老,到海归先辈。
为什么别人为了禁毒,可以勇敢战斗,牺牲奉献。
一个
,喜
打扮的女大学生举手说
。
“林家,林翘楚,我来了!”
“老师,我旁边这哥们偷偷跟我说,他愿意将这五厘米加在某个
位上,因为我这哥们是个小寸丁。”
说话的是个女生,
只有一米五,看来对自己
不自信。
但是一听林策的这番演讲,他们都
受震撼。
不
到任何时候,有国才有家。
……
“我们还有很多领域,被别的国家卡住了脖
,前路迢迢,我辈仍需努力!”
“如果给我五厘米,我愿意加在我大夏国土的版图之上!”
再到那个脏
差的恶心个国家,在西边鼓捣事。
课上完了,他还有更重要的事情要
。
又从大夏武
落后,到一辈一辈努力,有了自己的
武,有了自己的
潜
系。
至于回国,还是别想了。
此话一
,那个男同学顿时大囧,旁边的女同学们也都笑了起来,大骂
氓。
“同学们,国家
盛,是民众之喜,我们有自豪
,但是我们也不要忘记,我们还有很多不如人的地方。”
他们谁都没有想到这一
,竟然还能加在版图上。