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他没有任何犹豫,从她课桌另一侧
纸巾将老鼠的尸
包住,又耐心地
理
净血
。
何慕懂事,成绩好,班主任脸
终于好了很多,
了
。
“啊啊!”
易川主动低
歉,简直是活久见事件。
前排的何慕听到了她刚刚念叨的东西,
:“老师,苏好好同学说有老鼠,我去看看。”
作话:求珠珠,求收藏。
“这个本
我帮你扔了。”他
。
“对不起,老师……我……”她
泣着吞吞吐吐一句话都说不
。
~~
”
【我要评分】是送珠珠。
班主任板着脸,语气带着几份不耐烦。
“没事了。”何慕回
,声音不咸不淡的,却让她很安心。
【加
书柜】是收藏。
何慕起
走到她课桌旁,担忧地看了她一
,才去看课本里的老鼠。
“老师,是死老鼠,我怀疑是有人故意恶作剧放的。我建议查监控。”
这已经是算很好的态度了。苏好好知
,如果她学习下
,若是连班级第二都保不住,班主任肯定更加没有好脸
。
何慕带着苏好好去医务室
理好鼻
,再次回到教室的时候,已经开始了一节自习。
查监控,就相当于要让赵明悦受
分的意思了。
何慕将老鼠扔
垃圾桶。
人群都炸了锅。
大家都知
,老鼠肯定是赵明悦放的,何慕也能猜得到。之前他虽然看不惯她的霸凌,帮过了也就带过了当
什么都没发生过。算是睁一只
闭一只
,但是今天这是怎么了?
“谢谢你,班长。”女孩儿怯怯地小声跟他
歉,
睛里不知
是不是还有
泪没掉
净的原因,亮晶晶的。
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同学们开始窃窃私语起来。
她脸
失血发白,捂住自己的嘴,哆哆嗦嗦指着课桌里的东西。
“苏好好同学,你突然叫什么?自习迟到,还影响其他同学!”
她落座,打开课桌,顿时就尖叫起来。
前排的赵明悦憋笑到肩膀耸动,看着她极其得意。
“……老,鼠,死老鼠。”灰
的,带着血,死状惨烈,血
浸透了她的英语默写本。
易川心知肚明自己不是故意的,以往这
情形他那暴脾气一上来不打人也得骂人。周围人都等着看好戏,结果易川看着梨
带雨的人,开
说了一句:“同学,对不起。”
本以为这件事就这么过去了,但何慕却突然走到讲台
对班主任说了这样一番话。