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乌云塔娜动情地说
。同时,就动手把桌
上的手抄本《格斯尔传》包好,捧着递到向北寒的手中。
见向北寒说什么都不肯收下这本《格斯尔传》手抄本,她也就不再
持了。但提
留下向北寒几个人的联系方式,并且以后要常来家里
客。
虽然没有韵律节拍,而只是轻声背诵,但优
的文字也让在场所有的人陶醉其中。
房间里的人被向北寒讲述的内容牢牢地
引了,尤其是小
特,在他认知里,原本
觉《格斯尔传》就如同念经一样,不是歌曲,可听了向北寒的讲解,他重新认识到,这是一
伟大的史诗,传承下去非常有意义。
向北寒说的动容,
特听得认真,乌云塔娜也非常的
动。
临别时,
特提
了要和向北寒几个人合张影留念。对于孩
的这个愿望,向北寒几个人非常愿意满足他。正好李悦倩带着自拍杆,就在餐馆门前留下了一张合影。
照片只是大家
兴时随便拍的,可没想到这张照片在后来竟然帮了向北寒的大忙,让他得到了一批国宝级的古董文
,也让
特一家搬到了北京生活。
僧以蒙古文大规模翻译
版佛教文献时,一同
版了《格斯尔汗传》的一
手抄本,这就是北京木刻本《格斯尔传》。后来,这
史诗先后被译成英文、德文、日文、俄文等多
文字,在全世界发行。”
“
特!你的歌声非常动听,在唱好歌的同时,学习一下《格斯尔传》的咏唱,是非常有意义的。而且《格斯尔传》写的非常的
,非常的
人。我记得里面有这样有段,文字不但写得
,还很有哲理:
三月若不播
,秋三月难收六谷;冬三月若不喂
,
三月难挤
;骏
若不常饲养,临战逢敌难驰骋。虽饿不
烂糠,乃是白
野
本
;虽渴不饮沟
,乃是凶猛野
本
;虽苦不抛
泪,乃是英雄男儿本
。”
“向弟弟!没想到你一个汉族人竟然能够这么详细地了解《格斯尔传》,这让我作为蒙古族人
到非常惭愧。这
手抄本《格斯尔传》你一定要收下,在你的手里比放在我这里更有意义,也更能发挥它的作用。”
“乌云
!你听我说,这
《格斯尔传》是你们家祖先传下来的,它对你家人有很大的意义。而且,
特的歌唱的又那么好,将来一定能把它学会,并一代代传承下去。到了我手里,可能最好的结果就是把它放到冰冷的展柜里,供人们参观。这就远远失去它作为史诗的意义了,也就没有了艺术生命。”
转过
,又对
特说
:“
特!你要好好学习,不辜负你歌唱的天赋。将来让你爸爸妈妈帮你找到一个可以教你传唱《格斯尔传》的好老师,你一定要好好学。记住了,作为蒙古族人,你的
上
淌的是和成吉思汗一样的血脉,
勇敢,
故乡、
草原、
大自然。我希望以后再见到你,你已经是一个非常著名的《格斯尔传》传唱人。”