校长此时也不再纠结这个问题，只是皱着眉问：“即使你的这些战役构想最终得以达成，但也仅仅是延缓了日军的攻步伐，但仅凭这个，并不足以让我们最终战胜日本，你还有什么建议？”

而且以湖南作为依托这个战略构想，本就是很多有识之士提的，以空间换时间的一个重要节。

看着校长对着地图沉不语，他拿起茶几上的白瓷茶壶，看看除了校长手中的茶杯，再没看见一个完好的，也不讲究了，就着茶壶嘴就咣当咣当喝了几大。

而校长则是陷沉思中，心中却是对前这个小的大胆敢想而啧啧称奇。

日军如果真是沿着东西线攻，沿途经过几次大的会战，即使能够取得胜利，但到了湖南，其攻击势就基本已经是弩之末，而我国却可以利用湖南多山多的地利优势，将日军堵住。

校长听了也频频，他当然知湖南半个省是山地，另外一半土地则是网纵横的地貌特征。

所以，周文的计划就是要南京能够守3个月以上的时间，让徐州方面和武汉方面的中国军队都能得到更充分的准备时间。

而且，谁知历史会不会由于周文的这个计划而发生改变，万一小鬼打下南京后直接就向武汉攻，武汉方面起码也有3个多月的时间来疏散和准备。

面对这个有些复杂但不难理解的方案，他知现在还不用急于决定，只是在心里稍稍斟酌和推演了其可行，就将这个念放下。

“校长，卑职的这些构想也仅仅是拖慢日军的攻步伐，为我后方的组织和筹备赢得时间，也为我们在徐州、在武汉、甚至在长沙的层层抵抗，赢得时间。”

特别是武汉方面的队，基本都是从上海和南京撤退下来的队，连续几个月的作战，兵员和装备的损失必然大，必须有休整和补充的缓冲时间。

“而且，随着鬼不断的攻，他们的战线也越拉越长，大量的伤亡和后勤补给的压力会让日军攻的气势也就逐渐衰竭。如果能在武汉和安徽就彻底阻挡住日军当然最好，实在不行，就继续拉长日军的战线，在湖南基本就能稳定住我方的防线，从而跟日军相持阶段。”

这些工厂的设备和工人如果还来不及撤退，武汉就沦陷，那中国军队后期的抗战就连基本的步枪都无法生产，还怎么跟小日本打？

即使校长心中认可了这个计划，但也要经过军委会的参们行细的推演并拿的实施方案，还要征求其他官们的意见，才有可能开始布局。

时武汉有中国仅存的，也是最完备的兵工厂，也就是大名鼎鼎的汉兵工厂，而且还有大量的工厂和钢铁厂。

这已经涉及到国家战略走向的策略，当然不可能经过周文这番讲解就能决定下来，周文也知这个理。

周文差将嘴角都讲白沫来，这才将自己的整个东线作战的构想说完。