但荆小的思路就是我们不是人多嘛，只要人人都会写歌写歌，千人、万人里面总有暗藏天赋被激发来的佼佼者。

“我接着黄叔的音乐诗歌论调，随便也提一下当下的时代分岭，大家应该有不少人知，我们在沪海搞了个影视电脑后期制作基地，几百台电脑运算、修改电影，全新的技术连计算机系的老师都要跟着学，因为据尔定律，每一年半，电脑的理能力就会提一倍，价格成本同期也会降一半，这意味着未来会有层不穷围绕电脑产生的新技术，包括音乐……”

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但就像中文系、文学系不了什么文学匠、著名作家，歌曲写作技巧研究再多，也堆砌不来几个大师。

黄叔说的是作层面的细节，荆小反而提到的是宏观时代演变。

古往今来那么多歌星大家，写的唱的其实都是吃天赋。

全场惊哗！

有天赋的人仿佛就是天生知该怎么写怎么，最多只是专家稍微拨下用什么裁，怎么适应跟规则。

说到这里，又拿他那台嗦尼“影音中心”，却不是打广告，而是模拟在上面敲几下键盘，怎么音轨，怎么……

很显然，这场朝雨就如同轻尘般撒无数人心里，像散播的那样四成长。

家上路了呀。

所有人震惊。

人类上下五千年的变革，居然恰恰就在我们这个时代，我们亲经历吗？

千万不要像上辈他，错过了这个门槛，才蹉跎了岁月。

荆小：“所以由此引我要表达的这个分岭，据旗科研人员的判断，人类世界会经历三个年龄知识阶段，从公元前5000年到1980年代，大家习惯的都是大人教孩，就先今天黄叔教大家这样，因为岁月时间的沉淀，知识面的宽广度，才能凝结渊博的学识，但从1990年代到……大概2010年代末吧，是孩教大人，就像现在我教黄叔这样，因为全新的电脑时代来临，接受这全新事的能力，肯定是孩更一些……”

别说大学生们全场轰动，很想站起来凑近看是不是真的，连黄叔在旁边都目瞪呆：“真的可以吗？”

真是比黄叔讲课时候还要聚会神，生怕错漏一个字：“这个二十年期当然也是预测，因为发展太快，过了这二十年，第三个阶段就是大人小孩一起学习，而且从此以后都这样，无时不刻都得学习，一旦放弃学习，就会被时代抛开。”

他不过是借着这个机会，把这电脑时代的重要彻底传输给大家。

随着荆小耸耸肩把双手摊开。

三十年后，这是非常著名的言论了。

稍微跟着学学行，剩下都是靠自己天赋琢磨。

真的吗？

听起来仅仅是音乐，是创作，其实是人生。

无数年轻人都听得如痴如醉，还忙着记笔记。

其实不用，荆小从到尾唱了十多首各歌曲，完充当了无情唱歌机来合教学。

说到这里，他也提起自己刚才想到的时代。

其实这台笔记本电脑还达不到这个平，但荆小很熟悉了，表现得好像在。

音乐学院有作曲系科班捣鼓，填词却大多是非音乐专业。

这个过程享受了呀，这么多人只要沉浸在音乐的世界里，就会变得丽：“人生也许充满了苦难，但音乐一定是能够抚灵魂的华彩乐章，各位今天来跟随黄叔学习是幸运，但更要把这幸运传递给更多人……”

完场的时候才传递好消息：“大家不用忙着印证抄笔记，先会受，我们有录像带回照学校发到社，目的是什么呢，让更多人参与学习……”

原本只是野蛮生长的社创作，这下有了一个至的标杆跟榜样。

怎么写歌？

哪怕就像《加州旅馆》那样，乐队穷其一生也就这样一首脍炙人的尖歌曲。

从未听说过有这么大规模的作曲填词科普讲座，平又得让大家受益匪浅。

如果天海在，肯定又想坐荆小嘴上了，这男人怎么不迷人嘛。

这玩意儿说白了就是吃天赋。

其实手们写歌，也不是首首经典彩，也有一定的废品率。

用一台笔记本电脑就能模拟各乐，又怎么一个人把这些乐音轨组合成乐队、乐团，一个人编曲，最后词唱完成。