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115你哪来的那么多的故事(2/3)

郝刚在讲故事时,特意把故事里的文章、大臣和试卷之间的关系成了一条线,很明白地告诉大家,这就是照着萝卜来挖坑的。

叶金看向了郝刚,又来了,你哪来的那么多的故事。

这故事还能这样用?下次是不是该用到谁是皇帝、谁是宰相了?

不仅考这样搞,公务员和教师招聘考试中鲁省的孩席卷江浙沪,不都是有模有样学着的么?

“你说宰相家的那篇文章现在在哪里?”

郝刚毫不隐瞒自己的想法。

叶金没好气瞪了郝刚一,又是那个倒霉的宰相,你准备讲几遍,怎么什么事都能和那个故事牵连上。

为了安抚这分落榜生的情绪,有的地方办起落榜青年协会,帮助众多的落榜考生在农村展才华。

郝刚不满意,李老班更不满意。

汣佩服地看了郝刚一,这小就是贼,画好了圈等着李老班钻,李老班还不得不钻。

郝刚说了目的,为了去京城,不得不转了一个大圈,也算是煞费苦心了。

“古代有个宰相……”

要么参加农业函大或广播学校学习,要么成为民办教师、农民技术员或成为村组

表面上看,落榜生是有了路,但十年寒窗换来的依然是居农门,他们满意吗?但社会的选择就是如此残酷!

确定下来郝刚能跟着自己去京城后,汣心里兴,开始算计起郝

改变命运的最好的捷径还是上大学。

“对,那个主考官看完文章后,文章就在主考官的脑里了。只要我们能知主考官怎么想的,也就能猜到是什么样的文章了。”李老班也明白过来。

真是一个神助攻,汣不去打游戏真是亏了。

“我先讲个故事。”

“李老师,我有个想法。”

李老班希望一六班的孩都能在更层次的环境中成长发育,这是人,无关自私。

每年考后,都有不少落榜青年思想苦恼、情绪低落、破罐破摔,个别人甚至轻生。

汣和李老班没听过,很有兴趣地听郝刚讲。

“对,考本是相对公平的,但我们不需要苛刻地要求自己去追求绝对的公平。只要能让更多的海川孩大学的校门,考场外搞小动作那又如何。”

郝刚下了李老班准备再喝一杯的手。

郝刚赞赏地看了汣一,京城弟在有些方面的确比其他人反应更捷。

一切都是光明正大行的,这是谋。

“好!”李老班也明白事情的重要,没有作,快答应下来。

“文章在卷老师上。”汣一语破。

“我去打听命题组的消息,你去摸摸那些文章的影。”汣也在火上浇油,怂恿李老班。

叶金傻了,这回怎么问起文章了,上次不是说的茶叶吗?

虽然这些地方的法颇受诟病、甚至好多专家说是不近人情,但在无数清华北大的录取通知书面前,谁敢指责他们是抢跑?

他们长大后会吃不饱穿不,总希望每一个学生都能成才成人。

上一世的苏省某通、皖省某厂,不都是在场外小动作吗。

然后试探着问:“你的意思是找考命题组的信息。”

“古时候有个宰相,很有能力、风评也很好……桌上放了一篇文章……”

考,现在仍然是普通孩最主要的上升渠

是啊,文章就在卷老师老师上啊!

汣倒是听明白了,这不就是作弊吗?

郝刚讲完了,冷不丁的问李老班。

李老班恍然大悟。

“李老班,咱们去京城找找看,现在估计还没人意识到这个信息,我们先行一步。你不是要编写辅导教材吗?就把考的命题思路在教材里来,让咱们海川的孩也沾沾光。”

都说广阔天地,大有可为,可遍数大大小小有所成就的人,自学成材的有几个?

主义在任何地方都是存在的,海川也不例外,如果能让洪双喜、颜霞、梁珊珊等一帮农家大学校门改变命运,郝刚不介意多搞小动作。

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