“嗯。”安格斯甩甩手，“很快就没了，你倒时候可以亲。”

“哦。”安格斯应了一下，大大地展臂抱住史夫。

“因为我今天才开始啊。”安格斯理所当然。

“嗯，那是我的家作业。”

抬手拨开他的发，看鬓侧，史夫补充：“发里好像没有，要小心。”

史夫……完全忽视所谓亲昵的时机，把一切都变得理所当然的，是安格斯了。

算了吧，主什么旨，不要了。史夫抱他，舒坦地呼气。

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是他最近落伍地太厉害嘛？这是什么意思？

“嗯，安格斯的鳞片很漂亮。”史夫抓过他的手背放在边亲了一下，其实手也很好。

“……这和之前那个有什么关系？并且，今天就是最后一天了，我怎么从来没见过你写过些什么？”

“家作业？”史夫惊坐起。

最近忙着搬家，好累啊，真的好累啊，累死了……1555151

史夫手指摸了摸那凉凉的鳞片：“一，但是很漂亮。”

史夫……

谢投[地雷]的小天使：用力的平秀太、是你爸爸永远都是你爸、一只小甜甜1个；

“随机以一社会关系为课题，选择对象，行一系列行为实验。评估个不同行为对他人及外界产生的影响，以及个主观接受的实际及人类社群规则下的真实反馈之间的异同分析。”

“鳞片上没觉。”

作者有话要说：　　最后编的这个课题，说真的，我都理不清楚，你们只需要知这是一撒狗粮的方式就好了【微笑】

不对，不可能吧。

史夫觉得有些不妙，为什么他这会儿才觉得安格斯刚刚是在……嗯，引自己的注意力，或者说直接儿……勾、引自己嘛……

安格斯突然掌心向上：“亲这里。”

“查尔斯给我的单独课题。”安格斯歪了歪脑袋，嫌弃，“是非常麻烦的，我不擅长的课题。”

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安格斯看着自己的手：“真的？”

“什么？”

史夫呼，低在他掌心亲了一下：“好了吗？”

“……”史夫……

“嗯，那你以后用的时候要注意时间。”史夫勉勉挽留住今天这个练习的主旨。

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“课题是什么？你需要什么帮助嘛？这附近好像有图书馆。”史夫觉得自己瞬间完成了从恋人到家长的份转变。

“嗯？”

“安格斯。”打到中途，突然就停下变成了现在这个样，史夫觉得还神奇的，但是细品这个过程，史夫抿了抿嘴。

“为什么突然想到抓住我的手？”还有那个笑。

放到前仔细看着。

安格斯抬：“奇怪嘛？”